| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 设计实验的目的 |
| 向装有锈铁钉的试管中加入足量NaCl溶液,振荡 | 铁锈不溶解 | Cl-不能使铁锈溶解 | 证明Cl-(或Cl-和H2O)能不能使铁锈溶解 |
| 实验步骤 | 实现现象 | 实验结论 |
| 向取出铁钉的溶液中加入过量的铁粉 | ---- | ---- |
分析 (1)欲正确解答本题,须知铁生锈的条件以及防锈的措施.
(2)欲正确解答本题,须知稀盐酸除铁锈的化学反应式,和氯化钠溶液和铁锈是否发生反应.
(3)要完成表格、写出化学方程式,就需要知道铁锈和稀盐酸反应后的溶液再加入过量铁粉的反应过程.
(4)结合以上实验现象和结论,认真分析,得出结论.
解答 解:(1)因为我们知道钢铁锈蚀条件是:同时和氧气、水接触.A试管中铁钉浸在水里,管口未做任何处理,故铁钉同时和氧气、水接触,符合钢铁锈蚀条件,故最易生锈的是A试管;
B试管中植物油不溶与水,且密度比水小,故可浮在水面,起到了隔绝空气的作用,铁钉虽浸在水里,但不同时具备氧气和水这两个条件,故铁钉也不易生锈;
C试管中没有水,管口闭塞,管内既没水也没空气,铁钉更不易生锈;
故答案为:A;隔绝空气;与氧气、水同时接触(或在潮湿的空气中).
(2)①由题意可知这一实验的目的是证明Cl-(或Cl-和H2O)能不能使铁锈溶解;
②因为氧化铁与氯化钠不能互换成分,故不发生化学反反应,所以铁锈不溶解,因此可以判断Cl-不能使铁锈溶解;
③小明认为还需要补做一个“向装有锈铁钉的试管中加入水”的对比实验,我认为这个实验是多余的,理由是NaCl溶液中含有H2O,在上述实验中已做了验证;
④由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉,过了一段时间后,他发现铁钉表面居然出现了黑色物质,这说明铁钉是铁合金,其中的碳析出,故铁钉表面的黑色物质可能是炭(或“C”).
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 设计实验的目的 |
| 向装有锈铁钉的试管中加入足量的NaCl溶液,振荡 | 铁锈不溶解 | Cl-不能使铁锈溶解 | 证明Cl-(或Cl-和H2O)能不能使铁锈溶解 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向取出铁钉的溶液中加入过量的铁粉 | ①无气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色 ②有气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色 | 溶液的组成:溶质有氯化铁(或FeCl3),溶剂是水(或H2O)或:有气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色,或:溶液组成:溶质含有氯化氢(或HCl)和氯化铁(或FeCl3),溶剂是水(或H2O) |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 设计实验的目的 |
| 向装有锈铁钉的试管中加入足量的NaCl溶液,振荡 | 铁锈不溶解 | Cl-不能使铁锈溶解 | 证明Cl-(或Cl-和H2O)能不能使铁锈溶解 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向取出铁钉的溶液中加入过量的铁粉 | ①无气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色 ②有气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色 | 溶液的组成:溶质有氯化铁(或FeCl3),溶剂是水(或H2O)或:有气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色,或:溶液组成:溶质含有氯化氢(或HCl)和氯化铁(或FeCl3),溶剂是水(或H2O) |
点评 本题要求学生牢固掌握有关金属的腐蚀和防护方面的知识,才能正确解答.同时检查学生从实验中获取信息的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解 |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块,然后将带火星的木条放入试管中 | 木条复燃 | 水泥块能改变过氧化氢分解的速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 所用NaOH已潮解 | |
| B. | 称量NaOH质量时,将砝码放在左盘,被称量物放在右盘 | |
| C. | 天平的左右盘各放一张纸,调节平衡后,将NaOH固体放在纸上称量 | |
| D. | 用量筒取水时,俯视水面刻度线读数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 编号 | 加入铁的质量/g | 硫酸铜溶液体积/mL | 生成铜的质量/g |
| 1 | 1.12 | 10.0 | 1.28 |
| 2 | 2.24 | 10.0 | 2.56 |
| 3 | x | 10.0 | 3.84 |
| 4 | 4.48 | 10.0 | 4.98 |
| 5 | 5.60 | 20.0 | y |
| A. | 3.36、6.40 | B. | 3.36、5.12 | C. | 3.36、4.98 | D. | 2.24、4.98 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生成物之一为H2O | B. | 该反应属于分解反应 | ||
| C. | 反应后催化剂质量增加 | D. | 反应物与生成物共有4种分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com