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【题目】如图是元素周期表的一部分,试回答下列问题:

(1)写出①所示原子结构示意图____

(2)氯离子的最外层电子数是_____

(3)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式____

(4)含上述_____元素的化肥可促进植物茎、叶生长茂盛。(填名称)

(5)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的____周期。

【答案】 8 Na2S

【解析】

(1)由元素周期表的意义可知,①所示原子是碳原子,结构示意图为:

(2)氯离子的最外层电子数是8

(3)由元素周期表的意义可知,②所示元素是钠元素,③所示元素是硫元素,二者构成的化合物是硫化钠,化学式是:Na2S

(4)含氮元素的化肥可促进植物茎、叶生长茂盛。

(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,由元素周期表可知,位于周期表的第三周期。

故答为:(1;(28;(3Na2S;(4)氮;(5)三。

练习册系列答案
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【题目】节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式

(1)煤、石油、天然气等化石燃料有广泛的用途,将煤用作燃料,主要是利用煤与氧气反应所放出的_____;将石油加热炼制,利用石油中各成分的_____不同,将它们分离可得到不同的产品,天然气主要成分甲烷完全燃烧的化学反应方程式为_____

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是_____

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)家中燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色的原因是_____,为了避免以上情况出现,可以_____(调大调小”)灶具的进风口.

(4)化石燃料在自然界储量有限,为了满足人类社会的需求,需要开发和利用新能源,氢气作为理想能源的优点有_____________________

(5)请为低碳生活提一条建议_________________

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【题目】A~L为初中化学常见的物质,它们之间存在如下转化关系(反应条件省略)。反应属于两种不同的基本反应类型,EH物质类别相同,其中B物质为赤铁矿的主要成分。回答下列问题:

1)写出B物质的化学式_____

2)写出物质E的俗称_____

3)写出反应的化学方程式_____。(写出合理的一个即可)

4)实验室里用能反应生成D,则检验D收集满的方法为_____

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【题目】已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应,某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动.

【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中,会出现黑色沉淀.氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳.氧化铁能溶于盐酸中.

【实验过程】同学们设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去).

(1)探究反应中产生气体的成分:

称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉,混合均匀后进行实验.打开止水夹a通一段时间的氮气后,关闭a.再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间,观察到澄清石灰水变浑浊,氯化钯溶液中出现黑色固体.木炭与氧化铁粉末反应一定生成了 气体;E处酒精灯的作用是 ;B中发生反应的化学方程式为 ;加热前通一段时间氮气的原因是

(2)探究反应后剩余固体的成分:

【提出猜想】

猜想1:只含有铁; 猜想2:含有铁和木炭;猜想3:含有 猜想4:含有铁、木炭和氧化铁.

【实验验证】

该小组同学测得剩余固体质量后,将剩余固体置于烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,固体全部溶解且有大量气泡出现,猜想不成立的是 .若剩余固体质量为6.6g,则剩余固体中含有的物质为 、剩余固体成分的质量是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你结合下列装置图回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a ;b

(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ,小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷,这个缺陷是 ,要收集干燥的氧气应选用的装置是 (填字母代号).实验室也可以用双氧水来制取氧气,反应的化学方程式为 ,若用F装置收集氧气,则应从 (填①或②)口进气,小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯,可能原因是

(3)实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置,G装置的最大优点是 ,实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为

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