【题目】请你结合下列装置图回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a ;b .
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是 ,小光选用装置A来制取却发现A装置有一个缺陷,这个缺陷是 ,要收集干燥的氧气应选用的装置是 (填字母代号).实验室也可以用双氧水来制取氧气,反应的化学方程式为 ,若用F装置收集氧气,则应从 (填①或②)口进气,小明认为用F装置收集氧气除了不干燥还可能不纯,可能原因是 .
(3)实验室制取二氧化碳常用G装置代替B装置,G装置的最大优点是 ,实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳,反应的化学方程式为 .
【答案】(1)长颈漏斗;水槽.
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
导管口没放一团棉花;D;2H2O22H2O+O2↑;①;F中未充满水.
(3)随时控制反应的发生与停止;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【解析】(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗,b是水槽.故填:长颈漏斗;水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止高锰酸钾顺着导管进入水槽,导管口要放一团棉花;要收集干燥的氧气应用向上排空气法;实验室也可以用双氧水来制取氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;若用F装置收集氧气,则应从①口进气;用F装置收集氧气除了不干燥不纯,可能原因是F中未充满水.
(3)C装置与B装置相比较,多了一个隔板,因此优点为:通过控制活塞的开关可以随时控制反应的发生和停止;通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳,因为二氧化碳可以使石灰水变浑浊,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天然气的主要成分是甲烷,液态的氢气可以做火箭推动剂.为了探究甲烷和氢气的燃烧有什么不同,分别在空气中点燃甲烷和氢气,在甲烷火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,发现罩在火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明甲烷燃烧产生了 又产生了 ,其燃烧的文字表达式为 ,在氢气火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水未变浑浊,说明氢气燃烧产生了 ,由此得出结论:甲烷与氢气的成分 (填“相同”或“不相同”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示.下列有关说法不正确的是
A.说明该反应过程中放热
B.图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl
C.从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐变大
D.图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列试剂除去一氧化碳、二氧化碳和水蒸气(提示:浓硫酸有吸水性),下列操作顺序正确的是( )
①浓硫酸 ②通过灼热的氧化铜 ③澄清石灰水.
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,则1735Cl和1737Cl
A.属于同种元素 B.原子核内质子数不同
C.原子中核外电子数不同 D.原子中含有相同数目的中子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是用木炭还原氧化铜的实验装置
(1)高温加热过程中,你看到现象
(2)写出实验过程中涉及的化学方程式:
(3)实验中用到金属网罩,它的作用是
(4)木炭和氧化铜发生化学反应过程中,木炭具有 性质.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com