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根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题:

(1)写出图中仪器①的名称
 

(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的化学方程式
 

(3)实验室用B、C装置制取二氧化碳,写出反应的化学方程式
 
;检验二氧化碳收集满的方法是
 

(4)实验室用D装置收集氧气,当
 
时开始收集.
(5)E装置可以排空气法收集氢气,应从
 
端通入.(填“a”或“b”)
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)化学实验室有完善的设备、仪器和药品供我们做实验,只有很好的认识它们,做试验才能得心应手;
(2)据高锰酸钾制取氧气的反应原理解答;
(3)据实验室用B装置制取二氧化碳的原理解答;根据二氧化碳不支持燃烧的特点验满;
(4)根据实验室排水法收集气体的注意事项来解答.
(5)根据氧气的性质分析.
解答:解:(1)图中①是锥形瓶.
故答案为:锥形瓶;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,适用于A装置,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取.其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭,能确定气体是否到了瓶口.
故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;将燃着的木条放在集气瓶口.
(4)由于试管中有空气,所以刚开始加热时空气受热膨胀从而逸出试管,此时若收集则会使收集到的气体不纯,当气泡连续并比较均匀地冒出时为最佳收集时机.
故答案为:当气泡连续并比较均匀地冒出.
(5)因为氧气不易溶解于水且氧气的密度小于水的密度,所以气体从短管中进入,聚集在上方,将水排出.
故答案为:b.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和过滤的仪器等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

一定质量的KNO3溶液,保持问题不变,进行下列实验.
KNO3溶液甲
蒸发5g水
析出1g晶体
KNO3溶液乙
蒸发5g水
析出2个晶体
KNO3溶液丙
蒸发5g水
析出ag晶体
KNO3溶液丁,则一定是不饱和溶液的是(  )
A、溶液甲B、溶液乙
C、溶液丙D、溶液丁

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题.
(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图.为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,继续进行的实验是
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
,应选用的装置是
 
(填序号),仪器a的名称为
 

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是
 
.此现象说明CO2具有的化学性质是
 

(4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光、放热,产生一种白色固体和一种黑色固体.这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛在密闭装置内燃烧至熄灭(此时蜡烛仍有剩余),如图甲所示;通过氧气浓度传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示.下列判断正确的是(  )
A、蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B、氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D、反应过程中装置内物质总质量不断减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃着的木条伸入盛有某种气体的集气瓶中,木条熄灭,对瓶中气体判断正确的是
 

A.一定不是CO2 B.可能是O2 C.可能是N2 D.可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作,正确的是(  )
A、
 向量筒中倾倒液体
B、 
加热试管中液体
C、 
熄灭酒精灯
D、
取用固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关试管实验操作中“量”的说法错误的是(  )
A、取用液体药品的最少量为1~2mL
B、取用固体药品的最少量为盖满试管底部
C、给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的
2
3
D、没有规定取用药品的量时,则按最少量取用

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有某种+1价金属的两种碳酸盐(正盐和酸式盐)组成的混合物6.14g,加水溶解后,向其中滴入一定浓度的稀盐酸,并同时记录放出CO2的质量和消耗盐酸的体积,试计算:
(1)原混合物中碳元素的质量分数.
(2)原混合物中两种盐的个数比.
(3)所滴加盐酸的质量分数[ρ(盐酸)=1.11g/mL].
(4)确定此两种盐的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置,请回答下列问题.
(1)写出有标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
 

(3)指出图中明显的一处错误
 

(4)图中收集气体的方法叫
 
法,这是利用氧气
 
的性质,还可以用
 
收集氧气.
(5)实验完毕后,应先
 
,再
 
,其目的是
 

(6)要检验集气瓶中是否为氧气的正确方法是
 

(7)实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤有:①将药品装入试管,用带导管的橡皮塞子塞紧②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④用排水法收集气体⑤给试管加热⑥停止加热⑦把导管从水槽中移出.正确的操作顺序为:
 

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