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4.在题后的横线上简要写出下列操作造成的不良后果.
(1)倾倒细口瓶里的液体时,标签没向着手心:药液腐蚀标签.
(2)加热后的试管直接放在实验桌上:烫坏实验桌.
(3)加热固体时候试管口向上倾斜:试管炸裂.

分析 (1)倾倒液体时瓶口的药液有可能沿试剂瓶流下;
(2)加热后的热试管不能直接放在实验桌上,要放在试管架上;
(3)试管口略向上倾斜药品中湿存水份冷凝回流,可能使试管炸裂;

解答 解:(1)倾倒液体时瓶口的药液有可能沿试剂瓶流下,而腐蚀标签,故标签要向手心;
(2)加热后的热试管不能直接放在实验桌上,要放在试管架上,以免烫坏桌面;
(3)试管口略向上倾斜药品中湿存水份冷凝回流,可能使试管炸裂;
答案为:(1)药液腐蚀标签;
(2)烫坏实验桌;
(3)试管炸裂.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是(  )
A.氯酸钾加热分解B.高锰酸钾加热分解
C.过氧化氢催化分解D.分离液态空气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B 的名称:集气瓶.
②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和过氧化氢溶液(填名称),二氧化锰固体在该反应中起催化作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A 中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A 的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检查装置的气密性.
(2)乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想Ⅰ错误.
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是加热锰酸钾,把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,证明有氧气生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是(  )
A.蒸馏水B.碘酒C.石灰浆D.植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验室要配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液:
(1)计算:需要氢氧化钠的质量为16克,需要水的体积为184mL.
(2)称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后按需要添加砝码、移动游码,将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡.
(3)用量筒量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并冷却到室温.
(4)将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并贴上标签,放到指定的地方.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水在直流电的作用下,分解成氢气和氧气,这说明水是由氢、氧两种元素组成的,此反应可进一步说明,在化学反应中,分子可分成原子,而原子却不能再分.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据物质的性质,区分下列各组物质.
(1)白醋和白酒闻气味;
(2)食盐和白糖尝味道;
(3)铜丝和铁丝观察颜色;
(4)冰和水观察状态.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.由下列实验现象推断,黑色粉末可能是(  )
A.CuO和CB.Fe3O4和CC.MnO2和CuOD.Fe和CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究.
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的.
【猜想与假设】四位同学分别做出如下猜想:
甲:碳酸钙     乙:氢氧化钙      丙:硫酸钙    丁:氯化钙
同学们根据老师提示并讨论,立即否定了乙的猜想,你认为理由是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会变质.
【查阅资料】
(1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水,不与稀盐酸反应.
(2)室温下几种物质的溶解度
物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硫酸钡碳酸钡
溶解度/g0.001374.50.30.0001150.0014
以上资料中提到硫酸钙的物理性质是白色固体,微溶于水.
【进行实验】
实验操作现象结论
取少量白色粉笔研碎于试管中,加入稀盐酸无现象甲不成立
 ②取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入足量水,搅拌固体没有明显减少丁不成立
将②进行过滤,得到清夜A和固体,向清液中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸产生白色沉淀,沉淀不消失丙成立
请写出③中发生反应的化学方程式CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓.
【反思交流】
(1)以上实验中产生的白色沉淀其实质可能是清液A中含量不多的SO42-与所加试剂中的Ba2+(填离子符号)结合,生成更难溶的物质,由此我们对复分解反应发生的条件之一有了更进一步的认识是离子之间反应生成了水、沉淀或气体.
(2)对于以上同学们的实验探究,老师做了鼓励、点评,指出尚不能肯定判断白色粉笔成分含硫酸钙,你认为理由是硫酸钙也不溶于酸(写一点).
(3)硫酸钙是石膏的主要成分,请写出石膏的另一种用途做雕像.

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