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5.实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到0.8g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为2.5g.
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

分析 (1)根据二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变.
(3)利用分解过氧化氢制氧气的化学方程式,根据氧气的质量求出过氧化氢的质量,再计算出原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

解答 解:(1)二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变,所以反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量就是二氧化锰的质量,是2.5g;
   (2)设过氧化氢的质量为x
        2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
         68                   32
          x                   0.8g      
$\frac{68}{32}=\frac{x}{0.8g}$   x=1.7g
原过氧化氢溶液中溶质的质量分为:$\frac{1.7g}{50g}×100%$=3.4%     
故答为:(1)2.5;(2)原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%.

点评 本道题目比较简单,是一道最基本的根据化学方程式的计算题,解题关键是根据质量守恒定律求出氧气的质量

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.某同学观察演示实验后做的下列笔记正确的是(  )
A.硫在氧气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
B.木炭在氧气里燃烧,发出白光
C.铁丝在空气里燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.红磷在空气里燃烧,产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.从由氢氧化钙[Ca(OH)2]与氢氧化钠(NaOH)所组成的均匀混合物中取出少量样品.测知氢、钙的质量分数分别为$\frac{1}{38}$、$\frac{20}{57}$,则原来混合物中氧和钠的质量分数分别$\frac{8}{19}$;$\frac{437}{2166}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列物质,属于纯净物的是C
A、海水      B、空气      C、液氧       D、水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学知识解释下列问题:
(1)生铁和钢性能不同的原因:生铁和钢的含碳量不同.
(2)不能用铁器盛放波尔多液的原因:铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.
(3)汽油洗去油污与洗涤剂洗去油污原理有什么不同:汽油洗去油污是溶解,洗涤剂洗去油污是乳化.
(4)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因:通常情况下铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的物质的化学式为Al2O3,在NO3-中N显+5价,保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气.现将28g氧化铜与氯酸钾的混合物加热充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为18.4g.然后将固体溶于85.1g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣.(不考虑过程中物质的损失)
(1)求所得滤液中溶质的质量分数.
(2)若要证明在该反应中氧化铜起催化作用,还需验证氧化铜在反应前后化学性质不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  )
A.
    点燃酒精灯
B.  取少量液体C. 
         加热液体
D.
        称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)A,排水法的收集装置E.试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,所用制氧气的发生装置为B,排空气法的收集装置为C.
(4)实验室利用高锰酸钾制氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有①没有预热试管②试管口没有略朝下倾斜.

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