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    【题目】属于化学变化的是

    A. 冰川融化 B. 衣服晒干 C. 蜡烛燃烧 D. 酒精挥发

    【答案】C

    【解析】A、物质水由固态变为液态，未生成新物质，属于物理变化；B、物质水由液态变为气态，未生成新物质，属于物理变化；C、物质蜡烛和氧气反应后生成二氧化碳和水，生成了新物质，属于化学变化；D、物质酒精由液态变为气态，未生成新物质，属于物理变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

    （1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 （填化学式）。正极与负极产生的气体体积比为 ，该反应的文字或符号表达式 ，该实验说明水是由 和 组成的。

    甲 乙

    （2）我国西南地区水资源丰富，但分布不均．人们常用 检验地下水是硬水还是软水， 说明是硬水(填现象)；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 。

    （3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是 （填序号）

    A．蒸馏 B．沉淀 C．过滤 D． 煮沸

    （4）请举一例生活中节约用水的具体措施 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）

    A. 15.5g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】饮用水的净化过程一般要经过三个阶段：贮存、净化和输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来，净化时首先在水中加入沉淀剂（如明矾等），这些物质可以使悬浮在水里的不溶性颗粒逐渐的沉淀下来。下图是水厂净水过程示意图，回答下列问题：

    （1）通入氯气的目的是______________________

    （2）自来水作锅炉中用水的危害是：__________________________

    （3）如何检验自来水是硬水还是软水？_________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用、对应的主要化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）

    A．实验室制二氧化碳：CaCO3CaO+CO2↑分解反应

    B．用铁制容器盛装硫酸铜溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反应

    C．用焦炭把氧化铁中的铁还原出来:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑置换反应

    D．证明铝是金属活动性顺序表中氢前金属：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于单质的是

    A. 氧气 B. 水 C. 石灰石 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】FeCl2中铁元素的化合价是

    A. +1 B. +2 C. +3 D. -2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的西太湖水，模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如下所示，请回答以下问题。

    （1） 操作1的名称是 。

    （2） 操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素，可选用的物质是 。

    （3） 操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气（Cl2）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的符号表达式是 。

    （4） 将净化水加热煮沸，发现水壶内有水垢（主要成分为碳酸钙）产生，则加热煮沸除了杀菌消毒之外，还起到的作用是 。欲使净化水转化为纯水，则可采取的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个小同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ，该反应的符号表达式为： 。

    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸进水，其原因是 。

    （3）丙同学：向集气瓶中加入适量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

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