分析 (1)“五水共治”是推进浙江新一轮改革发展的关键之策.五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项分析解答;
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式.
(3)当物体挂在弹簧测力计上时,测量物体的重力,求出物体的质量,当物体如图乙,向上拉动弹簧测力计,使物体浸没在水中并静止时,分析物体的受力情况,物体受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和拉力作用,浮力和重力、拉力是平衡力,根据平衡力条件列出等式,求出物体的体积.知道物体的质量和体积,根据密度公式求出物体的密度.
解答 解:(1)A、清理河道淤泥,可以防洪水、排涝水,符合题意;
B、工业废水处理达标后排放,可以减少水体污染,有利于保护水资源,符合题意;
C、家家户户将生活污水排入指定管道,可以减少水体污染,有利于保护水资源,符合题意;
D、干电池要进行深埋处理,易造成水污染,不符合题意.
(2)根据反应的化学方程式Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O,反应物中铁、氧、钾、氢原子个数分别为2、7、4、4,反应后的生成物中铁、氧、钾、氮、氢原子个数分别为2、16、7、3、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则3X中含有3个钾原子、3个氮原子和9个氧原子,则每个X分子由1个钾原子、1个氮原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为KNO3.
(2)物体挂在弹簧测力计上,测量物体的重力G=F1=mg,所以物体的质量为:m=$\frac{{F}_{1}}{g}$.
物体如图乙,向上拉动弹簧测力计,使物体浸没在水中并静止时,物体受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和拉力作用,浮力和重力、拉力是平衡力,所以,F浮=F1+F2,
由阿基米德原理得,ρ水gV=F1+F2,
所以,V=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$,
物体的密度为:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{{F}_{1}}{g}}{\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}+{F}_{2}}$.
故答为:(1)ABC;(2)KNO3.(3)向上拉动弹簧测力计,使物体完全浸没的在水中静止,$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}+{F}_{2}}$.
点评 本题的是一道夸学科的综合练习题,学会综合利用物理、化学的知识来分析解答问题的方法是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将鸡蛋放入盐水中变成“软壳蛋” | |
| B. | 把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑 | |
| C. | 用小苏打和柠檬酸自制汽水 | |
| D. | 用花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中的稀有气体常用作灭火剂 | |
| B. | 空气中的氮气常用作保护气 | |
| C. | 空气是人类宝贵的自然资源 | |
| D. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 长期饮用纯净水有益身体健康 | |
| B. | 将pH试纸伸入待测液中,等pH试纸变色后与标准比色卡比较,测出待测液的pH值 | |
| C. | 当入射光线与反射光线的夹角为60°时,反射角为30° | |
| D. | 镜面反射遵守光的反射规律,漫反射不遵守光的反射规律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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