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6.根据硫、碳、磷等可燃物在空气中和在氧气中燃烧现象的差异,说明:(1)氧气的化学性质比较活泼,能提供氧,具有氧化性性;(2)可燃物燃烧的现象与可燃物本身的性质、氧气的浓度、可燃物与氧气的接触面积有关.

分析 条件不同,可燃物燃烧时的实验现象通常是不同的,例如硫在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰,而在氧气中燃烧时发出蓝紫色火焰.

解答 解:根据硫、碳、磷等可燃物在空气中和在氧气中燃烧现象的差异,说明氧气的化学性质比较 活泼,能提供氧,具有 氧化性性,可燃物燃烧时的不同现象除了与可燃物的性质有关以外,还取决于可燃物跟氧气的接触面积和氧气的浓度,例如,燃烧的柴草在架空时,燃烧更加剧烈,这与柴草和氧气的接触面积有关,硫、碳、磷等可燃物在空气中不燃烧,而在氧气中能够剧烈的燃烧,这与氧气的浓度有关.
故答案是:(1)活泼,氧化性;
(2)可燃物本身的性质、氧气的浓度、可燃物与氧气的接触面积.

点评 可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的接触面积、浓度有关,通过控制与氧气的接触面积、氧气的浓度可以改变可燃物燃烧的剧烈程度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列叙述错误的是(  )
A.道尔顿利用天平进行定量研究,弄清了物质燃烧的本质
B.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
C.化学要研究和创造自然界原本不存在的物质
D.人类认识化学并使之成为一门独立的科学,经过了漫长的历史

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.水在直流电的作用下分解成氢气和氧气,加入氢氧化钠溶液或稀硫酸的目的是增强水的导电性,由此得出水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.小明同学做了“用高锰酸钾制氧气”的实验后,发现试管底部有裂纹,请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因(答出两点即可,试管本身质量问题不考虑).
(1)没有给试管均匀预热;
(2)试管外壁有水滴.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.通过初中化学的学习,我们知道通过多种途径可制取氧气.
A.加热氧化汞  B.分离空气 C.电解水D.加热分解KMnO4E.分解H2O2F.加热分解KClO3
(1)请你在F处再写出一种制取氧气的方法.
(2)请写出一个实验室制取氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气,指出装置中的三处明显的错误:导气管插入试管太长、试管口向上倾斜、试管口没有棉花.
(4)实验完毕,停止加热前应该先将导气管移出水面,再移走酒精灯(合理表述均可).
(5)实验室还能用向上排空气方法收集氧气,理由是氧气的密度比空气的大.
(6)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
 实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/ml 反应所需时间/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
①过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢的浓度有关;
②通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是温度越高反应速度越快,温度越低反应速度越慢.
③由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)液体药品通常盛放在细口瓶里,取用时,应先拿下瓶塞,倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向手心.滴加少量液体应用胶头滴管;量取一定量液体体积应用量筒,视线要与凹液面的最低处保持水平.
(2)固体药品应存放在广口瓶中.取用块状固体应用镊子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是(  ) 
A.该反应是NaOH溶液中滴入稀盐酸
B.a克是指加入NaOH溶液的质量
C.A点时,溶液中的溶质只有NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量相等时

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室测定空气中氧气含量的常用装置,请完成下列问题.
(1)在此实验进行前,需准确测量密闭系统内空气的体积,密闭系统内有两个注射器和一个不规则的玻璃管,你认为密闭系统中空气体积的测量方法是向玻璃管中注满水,再把水倒入量筒中,量筒中水的体积即为玻璃管的容积;
(2)用酒精灯加热时,先给玻璃管预热的原因是防止受热不均匀而炸裂;
(3)为确保氧气完全被消耗,实验中应注意的问题是abc;
a.铜丝量要足
b.反应时间要足够长
c.反复交替推拉活塞,使空气与铜丝充分接触
(4)通过该实验,表明反应后系统剩余气体具备的化学性质有b.
a.无色无味     b.不能和铜反应     c.能生产化肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则在:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(H2O$\stackrel{通电}{→}$H2+O2)的反应前后没有发生改变的粒子可表示为(  )
A.B.C.D.

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