分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据制取气体的步骤进行解答;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气; 氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水.
(4)根据氧气具有助燃性确定验满方法.
(5)根据实验现象木条复燃得到结论;利用在甲中比在乙中燃烧的更旺分析氧气的密度与空气的大小关系.
(6)根据一氧化氮气体的密度、溶解性以及能与氧气反应分析收集方法.
解答 解:(1)①是试管,②是集气瓶,③是长颈漏斗,④是水槽;故填:试管;集气瓶;长颈漏斗;水槽;
(2)实验室制取气体的第一步就是检查装置的气密性,然后加入药品,故答案为:检查装置的气密性;
(3)利用氯酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集.故填:A;D或E;氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水;
(4)检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是:将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了.故填:将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了;
(5)在甲中比在乙中燃烧的更旺说明氧气聚集在集气瓶底部,从而证明氧气的密度比空气大.故答案为:氧气的密度比空气的密度大;
木条都能复燃说明氧气能支持燃烧.故答案为:氧气能支持燃烧.
(6)由于一氧化氮是一种难溶于水的气体,可利用排水法收集,由于一氧化氮的密度与空气相近且易与氧气反应,不能利用排空气法收集;
故填:E.
点评 本题主要考查仪器的用途,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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| 实验编号 | 试剂 | 前10min内产生的氢气体积/(mL) | |
| 不同纯度的锌 | 不同体积和溶质质量分数的稀硫酸 | ||
| a | 纯锌 | 30mL30% | 564.3 |
| b | 含杂质的锌 | 30mL30% | 634.7 |
| c | 纯锌 | 30mL20% | 449.3 |
| d | 纯锌 | 40mL30% | 602.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
| 开始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
| 沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
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