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【题目】同学们经过两个多月的学习,对化学用语有了一定的了解,请根据要求完成下列两组题目。

A)用相应的化学用语填空:

1)三个硫原子__________________

2)五个氢氧根离子__________________

3)地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多金属元素形成的化合物__________________

4)硝酸钡中钡元素的化合价__________________

B)写出下列化学用语中的“2”的含义。

12N2O3____________________________________

28Fe2+__________________

【答案】3S 5OH- Al2O3 2个三氧化二氮分子 一个三氧化二氮分子中含有2个氮原子 一个亚铁离子带2个单位的正电荷

【解析】

A)(1)硫原子的符号为“S”3个硫原子即在符号前加“3”,故为“3S”

2)氢氧根离子的符号为“OH-5个氢氧根离子即在符号前加“5”,故为“5OH-

3)地壳中最多的金属元素和非金属元素分别是AlO,在化合物中分别显+3-2价,故氧化铝化学式为“Al2O3

4)硝酸钡的化学式为“Ba(NO3)2,其中钡显+2价,故此处应填

B)(12 N2O3中有两个“2”,在化学式前的“2”表示有两个三氧化二氮分子;N的下角标的“2”表示一个三氧化二氮分子中含2个氮原子;

28Fe2+表示8个亚铁离子,“2+”代表两个单位正电荷,而这些电荷是亚铁离子显示的,故8Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙为初中化学常见的物质,且都含同一种元素,它们转化关系如图,其它部分反应物、生成物及条件已略去。

1)若甲为黑色单质,乙、丙是氧化物,且组成元素相同,则甲的化学式为__________,写出步骤③反应的化学方程式________________

2)若甲为H2O2,则丙的化学式可能为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸亚铁(FeC2O4)可用于制药工业。

()硫酸亚铁和草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液反应可得到FeC2O4固体,该反应属于反应____(填基本反应类型)。

(二)FeC2O4加热分解产物的探究

21.6g FeC2O4固体,在隔绝空气的条件下加热,完全反应得到黑色固体和气体

①黑色固体成分的探究:

(实验)

(数据与结论)(1)根据实验现象判断该固体为FeO,得到浅绿色溶液的化学方程式为_____

2)为保证固体完全溶解,实验中加入稀盐酸的质量不少于___g

②气体成分的探究:

(猜想)①COCO2COCO2

(实验验证)将生成的气体通入下图装置

(现象及结论)实验中观察到A中变浑浊,B_____

(反思)根据固体的成分,从理论上也可以判断猜想①和②不成立,理由是_______

(拓展)控制一定温度,取21.6g FeC2O4固体在空气中加热,得到Fe3O4FeO混合物,测得其质量为11.2g,则Fe3O4FeO质量比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。

1)若三种物质中都含有氧元素,甲、乙都是由两种元素组成的化合物,丙是单质。则甲生成乙的化学方程式为____________________;保持乙化学性质的最小粒子为____________(填名称)。

2)若乙物质含有地壳中含量排名第二的金属元素,且是一种黑色固体,甲和丙都是单质。则乙转化为丙的化学方程式为________________;甲和丙反应时的现象是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳药品选择的探究.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别

药品

实验现象

块状石灰石和稀盐酸

产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸

产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸

产生气泡速率很快

从制取和_____的角度分析,一般选择第①组药品,所发生反应的化学方程式为_____;不选择第③组药品的原因是_____

2)利用如图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验.

实验进行一段时间后,字管右端可以观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____,被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_____,若将的木条从干燥管的上管口伸入管内,可以看到_____,说明二氧化碳具有_____的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气,应选用发生和收集装置________________(填字母序号),反应的化学方程式为__________________

2)若用装置D收集氧气,验满的方法是__________________

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,可以控制反应速度,得到平稳的氧气流,写出该反应的化学方程式___________________

4)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______________(填“a”“b”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO42H2O)等产品,实现变废为宝.主要物质转化关系如下:

1)设备4中经过_____操作,将水和石膏固体进行分离.

2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的SO2,生成一种酸﹣﹣亚硫酸(H2SO3),该反应的化学方程式为_____

3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】聚合物锂离子电池被誉为“21世纪的电池,下图是元素周期表中锂元素的相关信息。

请回答下列问题:

1)该元素位于元素周期表中第___________周期,在化学反应中容易_________得到失去)电子。

2)它的相对原子质量为__________;由该图你还能获得的除以上所述信息之外的其它信息是____________(写一种)。

3)该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关置换反应的下列说法,不正确的是

A. 在置换反应中各元素的化合价都发生变化

B. 置换反应与化合反应、分解反应是三种并列的基本反应类型

C. 有单质参加或单质生成的反应不一定属于置换反应

D. 在金属与酸或金属化合物溶液进行的置换反应中,作为反应物的金属单质化合价一定升高

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