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10.下列实验操作,合理的是(  )
A.检查装置气密性时,先用两手掌紧贴试管外壁,再将导管浸入水中
B.用高锰酸钾制取氧气使用排水法收集,先将导管伸入集气瓶,后加热试管
C.用高锰酸钾制氧气,先固定试管,后放置酒精灯
D.给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,再固定在药品的下部加热

分析 A、导管放入水中,用手握住试管,观察导管口是否有气泡冒出,判断装置气密性是否良好.
B、收集氧气时,等到“快速均匀连续的冒出气泡”时,再收集气体.
C、用高锰酸钾制氧气时,步骤:“查装定点收移熄”(谐音:茶庄定点收利息),根据酒精灯的位置,固定试管.
D、固体加热时,一定先均匀,后集中加热.防止受热不均,引起试管炸裂.

解答 解:A、装置气密性的检查,要形成一个密封体系,手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;先用两手掌紧贴试管外壁,再将导管浸入水中,则不会有气泡.操作错误.
B、用高锰酸钾制氧气时用排水法收集,先将导管伸入集气瓶,后加热试管,此操作错误.
C、用高锰酸钾制氧气时,先固定试管,后放置酒精灯,加热要用酒精灯的外焰.此操作错误.
D、给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,再固定在药品的下部加热,此操作正确.
故选D.

点评 本题主要考查实验的步骤,以及实验操作中的一些注意事项.掌握正确氧气的实验步骤和注意事项.

练习册系列答案
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1.下列有关电解水的叙述中错误的是(  )
A.为增强水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸
B.电解水时正、负极产生的气体的体积比为1:2
C.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的
D.电解水实验中将电能转化为化学能

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18.将0.89g氧气装在容积为125mL集气瓶中,需要几个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为1.43g/L)

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5.化学性质定义是:物质在发生化学变化时表现出来的性质.内容包括:可燃性、氧化性、稳定性、活泼性等.

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15.用分子.原子的观点解释下列生活现象
湿衣服在夏天比冬天干得快分子是在不断的运动的,且夏天温度高,水分子的运动速率加快
气温升高,水银温度计里的汞柱会升高气温升高,汞原子间的间隔变大
氢气和氧气点燃后燃烧,生成水氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.(1)用化学用语表示:
①五个氮原子5N;
②两个氢氧根离子2OH-
③正六价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$;
 ④保持水的化学性质的最小微粒H2O.
(2)现有H、C、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①最简单的有机物CH4
②可口可乐中的酸H2CO3
③厨房清洁剂中含有的碱性物质Na2CO3
④人的胃液中的酸HCl.

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19.如图是初中化学常用的实验装置.请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题.

(1)写出编号仪器的名称:①长颈漏斗;②水槽
(2)实验室用A装置制取氧气,写出发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用二氧化锰与过氧化氢溶液制取氧气,应选用的发生装置是B(填字母).
(3)实验室若用C装置收集氧气,当气泡连续均匀冒出时开始收集,F装置也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从a端通入(填“a”或“b”).
(4)探究小组用装置G做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,但未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,你认为可能的原因是铁丝表面有铁锈(答出一条即可),铁丝燃烧的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用化学用语表示
(1)2个氖原子2Ne. 
(2)结构示意图为的粒子符号S2-
(3)三个铝离子3Al3+.  
(4)保持氧气化学性质的最小粒子O2
(5)所有锌原子的总称Zn.    
(6)空气中最多的气体N2

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