分析 (1)因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,所以说明H2O不能使酚酞溶液变红,可以据此解答该题;
(2)向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,此时溶液仍然不变色,说明Na+不能使酚酞溶液变红,可以据此解答该题;
(3)将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红,综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红,可以据此解答;
(4)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了中性的氯化钠溶液,所以当它们恰好完全反应时溶液变为无色,该反应同时生成了水,可以据此完成解答.
解答 解:(1)因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,所以说明H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,此时溶液仍然不变色,说明Na+不能使酚酞溶液变红;
(3)将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红,综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红;
(4)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了中性的氯化钠溶液,所以当它们恰好完全反应时溶液变为无色,该反应同时生成了水,该反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
故答案为:(1)溶液不变色;H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)溶液不变色;Na+不能使酚酞溶液变红;
(3)溶液变红;氢氧根离子能使酚酞试液变红;
(4)溶液由红色变为无色;HCl+NaOH═NaCl+H2O.
点评 本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Y 中一定含有钠元素,X中一定含有铜元素 | |
| B. | X 溶液一定是棕黄色 | |
| C. | X 可能是CuSO4 | |
| D. | Y 可能是Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| OH- | NO3- | CO32- | |
| K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
| Cu2+ | 不 | 溶 | 不 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | CO2与O2 | 燃着的木条,观察燃着的情况 |
| B | 酒精与白醋 | 闻气味 |
| C | CaCO3与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
| D | NaOH与Na2CO3 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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