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4.查阅资料得知:氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+和OH-.某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红,做了如下三个实验设计:
实验一:在第一支试管中加入约2ml蒸馏水,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
实验二:在第二支试管中加入约2ml 5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
实验三:在第三支试管中加入约2ml 5%NaOH溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象.
根据上述实验探究回答下列问题:
(1)实验一观察到的现象是溶液不变色,得出的结论是H2O不能使酚酞溶液变红.
(2)实验二观察到的现象是溶液不变色,得出的结论是:Na+不能使酚酞溶液变红.
(3)实验三观察的现象是溶液变红,得出的结论是氢氧根离子能使酚酞试液变红.
(4)拓展应用:向滴加2~3滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全反应.溶液的颜色变化是溶液由红色变为无色,该反应的化学方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O.

分析 (1)因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,所以说明H2O不能使酚酞溶液变红,可以据此解答该题;
(2)向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,此时溶液仍然不变色,说明Na+不能使酚酞溶液变红,可以据此解答该题;
(3)将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红,综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红,可以据此解答;
(4)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了中性的氯化钠溶液,所以当它们恰好完全反应时溶液变为无色,该反应同时生成了水,可以据此完成解答.

解答 解:(1)因为向蒸馏水中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液几乎不变色,所以说明H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)向氯化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,此时溶液仍然不变色,说明Na+不能使酚酞溶液变红;
(3)将酚酞滴入氢氧化钠溶液中发现溶液变红,综合上述实验可以得出氢氧根离子能使酚酞变红;
(4)盐酸和氢氧化钠溶液反应生成了中性的氯化钠溶液,所以当它们恰好完全反应时溶液变为无色,该反应同时生成了水,该反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
故答案为:(1)溶液不变色;H2O不能使酚酞溶液变红;
(2)溶液不变色;Na+不能使酚酞溶液变红;
(3)溶液变红;氢氧根离子能使酚酞试液变红;
(4)溶液由红色变为无色;HCl+NaOH═NaCl+H2O.

点评 本题主要考查化学实验方案的设计与评价,学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用H、Na、O、N、Ca、C六种元素,写出符合下列要求的物质的化学式.
(1)汽车尾气中有毒的氧化物CO;
(2)工业上用于造纸的碱NaOH;
(3)称为“绿色能源”的有机物C2H5OH;
(4)中和酸性土壤的碱Ca(OH)2
(5)含氮量最高的化肥CO(NH22
(6)一种重要化工产品,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3

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15.下列各组物质完全反应后,溶液的总质量增加的是(  )
A.铁和稀硫酸B.铁和硫酸铜溶液
C.碳酸钠溶液和稀硫酸D.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.对于反应:X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是(  )
A.Y 中一定含有钠元素,X中一定含有铜元素
B.X 溶液一定是棕黄色
C.X 可能是CuSO4
D.Y 可能是Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见表:
OH-NO3-CO32-
K+
Ba2+
Cu2+
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田.清液中含有的溶质主要是KNO3(填化学式).
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是NO3-
(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO32和Ba(OH)2溶液能(填“能”或“不能”)发生复分解反应.若能反应写出化学方程式Cu(NO32+Ba(OH)2=Ba(NO32+Cu(OH)2↓,若不能反应写出理由:..

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.
(1)图中你能读出的信息有:(写两点)t1℃时,a、c两物质的溶解度相等;c物质的溶解度随温度的升高而减小;
(2)使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是升高温度.
(3)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温至t1℃时,析出溶
质最多的是a.
(4)t2℃时,将60克a物质放入100克水中,充分搅拌,所得溶液的质量150 克.
(5)P点表示的化学意义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同,都是20克.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请你参加有关CO2知识的探究活动:
(1)实验室制取CO2时,你认为应选用C
A、纯碱与稀盐酸    B、大理石与稀硫酸    C、大理石与稀盐酸
(2)收集CO2的过程中,验证集气瓶中已充满CO2的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,火焰熄灭,则证明气体已集满友情提示:实验室提供下列试剂,请你从中选择正确的序号填入(3)(4)题的空格中(每空选一种试剂).①紫色石蕊试液   ②无色酚酞试液  ③澄清的石灰水  ④BaCl2溶液  ⑤稀盐酸
(3)用集气瓶收集2瓶CO2气体,向A瓶中加入少量蒸馏水,向B瓶中加入一定量的NaOH溶液,均盖上玻璃片振荡.观察,无明显现象.从A瓶中取样,滴入①振荡,可证明CO2与水发生了反应.从B瓶中取样,滴入④或⑤,可证明CO2与NaOH溶液发生了反应.
(4)若要证明B瓶中NaOH溶液是否剩余,从B瓶中取样,在样品中先加足量的④,再加入②,观察溶液变红则证明B瓶中NaOH溶液有剩余.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别方法
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B酒精与白醋闻气味
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.以下为元素周期表的一部分

认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是8;
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(3) 表示的是(写粒子符号)Ca2+

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