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    【题目】“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾（KNO3）、硫磺、木炭组成，硝酸钾中氮元素的化合价为

    A．-3 B．+1 C．+3 D．+5

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在硝酸钾（KNO3）中K的化合价为+1，O的化合价为-2，故N的化合价为+5，故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

    （2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。

    （3）t2℃时，50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 。

    （4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用 结晶的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(6分)长荡湖为江苏十大淡水湖之一，湖中芦苇遍遍，荷叶莲莲。中华绒螯蟹深受食客喜爱。但近年来受到严重污染，常有鱼、虾、蟹死亡。

    （1）中华绒螯蟹能为人体提供的营养素主要是 ；

    （2）下列工业废水中会使人体蛋白质失去生理活性的物质是 （填序号）；

    ①饱和硫酸铵溶液 ②甲醛 ③乙酸铅溶液

    （3）含 两元素的物质排放会导致绿藻（化学式为C106H263O110N16P）迅速繁殖，使水中的含氧量急剧下降，而造成鱼类等水生动物因缺氧而死亡；

    （4）目前有一种治理水污染的新技术，是在厌氧微生物作用下，使水中的有机物与水反应，生成二氧化碳气体和甲烷气体。有机物以C6H10O5为代表转化的化学方程式为： ；

    （5）下列治理长荡湖的措施错误的是 。

    ①关停沿湖所有化工企业

    ②将湖上餐饮船集中安置和管理

    ③建设污水处理设施

    ④种植氮磷高效富集植物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学符号表示不同的意义，下列化学符号中，表示2个氧原子的是

    A．O2 B．2O C．2O2 D． CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列离子能在pH为3的水溶液中大量共存的是

    A．K+ 、SO42－、OH－ B．Cl－、Na+、CO32－

    C．Na＋、C1－、SO42－ D．Ag＋、NO3－、C1－

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】陶瓷是传统的无机非金属材料，黏土【主要成分Al2Si2O5(OH)4】是制备陶瓷的原料之一。下列关于Al2Si2O5(OH)4的说法中，正确的是

    A．它由4种元素组成

    B．其中铝元素的化合价为+3价

    C．其中氢、氧元素的质量比是4：9

    D．其中硅元素的质量分数为5 6％

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20．天然水净化常用的方法有吸附、沉淀、蒸馏、过滤，请按净化程度由低到高的顺序排列 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分，F是澄清石灰水主要成分，E是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）．请回答下列问题：

    （1）E的俗称为 ，请画出K所含元素的原子结构示意图 ．

    （2）通电电解J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是 ，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L和气体K的体积之比约为 ．

    （3）请写出I在K中燃烧时的现象 ；⑥的基本反应类型为 ．

    （4）请写出⑤的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时，小芳认为：通过图1装置，用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由： ，并用图1装置进行实验，证实了自己的结论。（注：本题实验中装置的气密性良好，水槽中的液体是水。）

    小明认真分析了小芳的实验结果后，进行了如下探究：

    【提出问题】导致小芳这一实验结果还有其他原因吗？

    【实验探究】小明设计了图2装置，进行以下操作：

    （1）取黄豆粒大小的白磷，用滤纸吸去表面水分，放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内。

    （2）将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内，并立即塞紧橡皮塞。

    （3）待蜡烛熄灭后（蜡烛有剩余），接通电烙铁电源，发现白磷先熔成液体，接着燃烧产生大量白烟，说明通电前钟罩内含有 ，产生白烟的文字表达式是 。

    【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因是 。

    【交流与反思】小明和小芳分析了上述实验后，又提出了一个问题：能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量，你的观点是 （填“能”或“否”），理由是 。

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