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    2009年4月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．  请回答以下问题：
    （1）保持水的化学性质的微粒是
     
    ．
    （2）右图是活性炭净水器示意图，这是利用活性炭
     
    性
    （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，区别硬水和软水可以用
     
    ，生活中可通过
     
     的方法使硬水软化．
    考点：分子的定义与分子的特性,硬水与软水,碳单质的物理性质及用途
    专题：空气与水
    分析：水分子能够保持水的化学性质，加热煮沸可以软化水；活性炭既可以起到过滤的作用，又可以吸附水中的色素和异味．
    解答：解：保持水的化学性质的最小粒子是水分子．故填：水分子．
    图中活性炭的作用是：滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的杂质．故填：吸附；
    硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．加热煮沸可以使水中的钙离子、镁离子以碳酸钙、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出．故填：肥皂水；加热煮沸．
    点评：本题难度不大，掌握硬水和软水的检验方法、硬水的软化方法等即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号中“数字”的意义：
    （1）2H2O前“2”表示
     
    ，后“2”表示
     
    ．
    （2）2CO32-前“2”表示
     
    ，后“2”表示
     
    ．
    （3）
    +3
    Al
    Cl3中“+3”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生．下列有关白藜芦醇的说法正确的是（　　）
    A、该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的
    B、该物质的相对分子质量为216
    C、该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：12：3
    D、白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们生活息息相关．
    （1）日常生活中，我们常说“喝牛奶可以补钙”、“吃加铁酱油可以补铁”，这里的钙、铁是指的钙、铁的（选填“单质”、“元素”、“原子”）
     
    ．
    （2）将a．面粉、b．食用植物油、c．食盐三种生活中常见的物质分别加入水中，能形成溶液的是（填字母代号，下同）
     
    ，再分别加入洗洁精，振荡，能出现乳化现象的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    贫铀弹的主要成分是低放射性的铀．这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，则下列说法正确的是（　　）
    A、该铀原子的中子数为238
    B、该铀原子的核外电子数为92
    C、该铀原子的质子数为146
    D、该铀原子的质量为238g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实不能说明分子之间有间隔的是（　　）
    A、1g酒精和1g水混合质量为2g
    B、1体积酒精和1体积水混合小于2体积
    C、氧气加压降温形成液氧
    D、空气受热体积膨胀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠时电子得失图，根据图中的信息可得出哪些结论？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，如图表示了某些物质之间相互转化的关系．回答下列问题

    （1）推断并写出物质的化学式：B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ．
    （2）写出化学反应的方程式：①B生成E和F
     
    ；②C和F的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一．
    请回答下列问题：
    （1）集气瓶中剩余的气体主要是
     
    ．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法  （如图所示），你认为改进后的优点是
     
    ．

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