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    探究空气的组成：我们每时每刻都生活在空气的海洋里，了解空气生活将更美好．如图是探究空气中氧气体积的实验：

    （1）连接A装置后，点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    ①记录现象：红磷燃烧，有大量
     
    生成，集气瓶内的水面
     
    ．
    ②实验结论：红磷燃烧的文字表达式为
     
    ．
    ③实验分析：从图中可以观察到实验产生了误差，原因可能是
     
    ．
    （2）兴趣小组的同学设计了B装置，连接处细玻璃管内放有铜丝，加热时交替缓慢推动两个注射器活塞是为了
     
    ；
    停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一只注射器中，读出注射器内气体的体积．
    反应前注射器内气体的体积反应后注射器内气体的体积消耗掉的氧气体积
    30mL
     
      mL
     
     mL
    比较A和B两个装置，B装置的实验读数更为准确，这是因为
     
    ．
    考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：点燃条件下，红磷能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷；
    氧气约占空气总体积的五分之一；
    不同的实验装置，功能不同．
    解答：解：（1）①红磷燃烧，有大量白烟产生，集气瓶内的水面上升．
    故填：白烟；上升．
    ②实验结论：红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    故填：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    ③从图中可以观察到实验产生了误差，原因可能是燃烧匙伸入集气瓶时太慢，部分空气受热逸出．
    故填：燃烧匙伸入集气瓶时太慢，部分空气受热逸出．
    （2）加热时交替缓慢推动两个注射器活塞是为了使装置中的氧气完全反应；
    反应前注射器内气体的体积是30mL，则反应后注射器内气体的体积是24mL，消耗掉的氧气体积是6mL；
    比较A和B两个装置，B装置的实验读数更为准确，这是因为反应始终在密闭容器中进行，能够防止空气从装置中逸出．
    故填：使装置中的氧气完全反应；24；6；反应始终在密闭容器中进行．
    点评：利用A装置测定氧气的含量时，燃烧匙伸入集气瓶时，总会有部分空气受热逸出，因此测定的结果不是很准确，要注意理解．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙醇是一种清洁能源．乙醇的燃烧可发生以下两个反应：
    ①C2H6O+3O2 
     点燃 
    .
     
     2CO2+3H2O     ②aC2H6O+5O2 
     点燃 
    .
     
    2CO2+2CO+6H2O   试填空和计算：
    （1）反应②中的化学计量数a=
     
    ；
    （2）反应
     
     （选填化学方程式的序号）属于完全燃烧，产物无毒性．
    （3）9.2g乙醇在空气中若按化学方程式②发生反应，生成一氧化碳的质量为？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常用仪器的使用，常见气体的制取是初中化学实验的基础内容，请根据下列实验装置回答问题．

    （1）指出仪器名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室制取和收集CO2的装置是
     
    ，检验CO2气体的方法
     
    （用化学方程式表示）．
    （4）二氧化氯（ClO2）用作消毒剂，ClO2是一种橙黄色，有刺激性气味气体.11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，可用固体氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应制取ClO2．反应的化学方程式为：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．
    ①制取ClO2气体的发生装置是
     
    （填装置图序号）．
    ②根据以上信息，请你总结出ClO2的化学性质：
     
    ．
    ③上述反应中X的化学式为
     
    ，你推断的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，关于蒸馏水的说法正确的是（　　）
    ①是氧化物；②是化合物；③是纯净物；④是最常用溶剂．
    A、①②B、②③
    C、①③④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从下列物质中选择序号填空（不选、错选、多选均不给分）
    ①SO2  ②H2  ③N2  ④蛋白质  ⑤食醋  ⑥空气  ⑦熟石灰  ⑧油脂  ⑨食盐  ⑩酒精
    （1）食品包装袋里充入的保护气体是
     
    ；
    （2）用于改良酸性土壤的是
     
    ；
    （3）牛奶、鸡蛋富含的营养素是
     
    ；
    （4）被称为最理想的“绿色能源”是
     
    ；
    （5）形成酸雨的主要气体是
     
    ；
    （6）家庭厨房中常用的调味品pH＜7的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的CO2．请回答下列问题：

    （1）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：
    组别药品实验现象
    ①碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
    ②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
    从制取和收集的角度分析，一般选择第
     
    （填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）C装置用于检验二氧化碳气体，则C中所盛放的物质是
     
    ，发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）反应过程中将弹簧夹关闭，在A中观察到的现象是
     
    ．
    （4）E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应，如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（　　）
    A、气体从b端通入，收集氧气
    B、瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
    C、瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
    D、在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用一种试剂一次就能将Ca（OH）2溶液、NaCl溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（　　）
    A、无色酚酞试液
    B、二氧化碳气体
    C、碳酸钠溶液
    D、氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学知识在生活中有广泛的应用，下列说法错误的是（　　）
    A、血红蛋白中含有铁元素，缺铁会引起人体贫血
    B、汽油着火可用水扑灭
    C、回收废弃的塑料可以减少“白色污染”
    D、用抽丝灼烧的方法区分羊毛和涤纶制品

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