【题目】以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是____,发生反应的化学式表达式为___。若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是____。
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起____作用,该反应的化学方程式为____。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是____。若用B和C装置,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_____(填字母序号)。
A 高锰酸钾中混入了二氧化锰
B 收集前,集气瓶中未注满水
C 收集后,集气瓶中仍有少量水
D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(4)若用如图G所示塑料袋排空气法收集O2,则O2导入端为___(填“a”或“b”)。
【答案】酒精灯 锥形瓶 试管口加棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ E 催化 2H2O22H2O +O2↑ 从分液漏斗流出的双氧水占有一定的体积(或反应放热,体积膨胀) BD a
【解析】
(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯,②锥形瓶。
(2)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是: 试管口加棉花,防止高锰酸钾粉末加热过程中堵塞导管;高锰酸钾制氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集一瓶干燥的氧气,氧气的密度大于空气,用向上排空气法收集,应选择的收集装置是E;
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起催化作用,该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是:从分液漏斗流出的双氧水占有一定的体积(或反应放热,体积膨胀);若用B和C装置,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是
B 收集前,集气瓶中未注满水,混有空气;
D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集;导管口一开始排出的气体是装置内的空气;
故选BD。
(4)若用如图G所示塑料袋排空气法收集O2,氧气的密度大于空气密度,选择“短管进、长管出”,则O2导入端为a。
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【题目】我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,可以让电动汽车在10min左右充满电,然后行驶1000km以上。碳、铝元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.它们的化学性质相同B.铝在地壳中含量最高
C.碳的原子序数为6D.碳的相对原子质量为12.01g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置。请你根据图示实验分析回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可观察到白磷____,白磷所发生反应的文字表达式为_____。
(2)装置冷却到室温时,可观察到U型管内左侧液面____。
(3)通过这个实验得出的结论是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空。
(1)铝离子_____;
(2)4个二氧化碳分子_____;
(3)碳酸根离子_____;
(4)+3价的铁元素_____;
(5)3Fe_____;
(6)_____;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图,图中“”“”表示不同元素的原子。根据图示判断,描述错误的是()
A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解反应
C. 反应过程中原子不可以再分 D. 反应过程中分子可分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。
(1)红磷燃烧的符号表达式:_____;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_____;_____(填“能”或“不能”)用硫代替红磷。
(3)实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是_____(写一种原因)。
(4)由本实验可以推测氮气的物理性质_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】环境问题是2012年“两会上”的热门话题之一。(1)燃气安全是家庭生活中的头等大事。为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为 ;
(2)含硫煤燃烧后,排放到空气中的有毒气体主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面造成极大危害。为了减少环境污染,对工厂排放的废气中的SO2可用足量烧碱溶液吸收处理,其化学反应方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列图甲、乙、丙、丁回答问题。
(1)图甲是表示_____元素的原子结构示意图;
(2)实验丙的现象是_____;
(3)实验乙和实验丙中的集气瓶装少量水的作用分别是_____、_____;
(4)某气体通常用图丁装置来收集,由此可以得出该气体具有_____的性质。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出下列物质的化学式:
(1)2个钙离子_____;
(2)氯化亚铁_____;
(3)正三价的铝元素_____;
(4)三个碳酸分子_____。
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