某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验,其装置如图所示。
(1)A处发生反应的化学方程式是____________________________________。
(2)B中发生反应的化学方程式是____________________________________。
C处点燃酒精灯的目的是___________________________________________。
(3)实验结束后,小李看到红色固体全部变黑了,认为产物就是单质铁,但小王提出了质疑:还有可能生成其他物质。为了进一步验证其固体成分,小王查到下列资料:
①铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁(该化合物中铁有+2、+3两种化合价),其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色;并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引。
②铁的氧化物都能与酸发生反应而溶解。
根据上述信息,小王又设计了两个实验。
[实验1]将黑色固体研磨后,取少量加入________溶液中,观察到有气泡出现,溶液未变黄色,据此得出的结论是_______________________________________________________________________。
[实验2]再用磁铁吸引余下黑色固体,实验后即可对黑色固体成分进行判断________。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
材料的发展和应用,推动了社会的进步。铁、铜、棉花、聚乙烯塑料、不锈钢等都是人们生活和生产中常见的材料。
①上述材料中,属于天然有机高分子的是 。
②铁是世界上使用最广的金属,工业上炼铁是利用一氧化碳的还原性把铁从铁的矿石中还原出来。请写出一氧化碳和氧化铁在高炉中的化学反应方程式 。
③细铁丝可以在氧气中燃烧,其反应产物是____________。
④为了探究铁和铜的金属活动性强弱,完成该实验有多种方案,写出其中一种方案中涉及的化学反应方程式 。
⑤锰(Mn)是不锈钢的主要添加元素之一,它可以提高不锈钢的耐腐蚀性。写出单质锰(Mn)与氯化铜溶液反应的化学方程式 。
(该化合物中Mn元素显+2价)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上进行了学习。
(1)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为 ,可用B装置还可制取另一气体,写出发生装置中的化学方程式是 。
(2)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,微溶于水。乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是 。
(3)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
①写出B中反应的化学方程式: 。
②要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
等质量的三种金属A、B、C和相同质量分数的足量稀硫酸反应, 都生成+2价金属硫酸盐,其反应情况如图所示。依图可知三种金属的活动性顺序是 ,它的相对原子质量大小的顺序是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
金属在生产生活中应用广泛。
(1)最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管和塑料金属复合管,输送热水一般用铜管。下列管材中,属于金属材料的是 (填字母序号,下同)。
(2)铁生锈的条件是 。将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是 、 。
(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为 。
②将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是 。
A.肯定有银 | B.肯定有铜 |
C.可能有铁 | D.可能是铁和银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有银、铜、铁三种金属,某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三
个实验:(Ⅰ)将铁片浸入稀硫酸中;(Ⅱ)将银片浸入稀硫酸中;(Ⅲ)将铁片浸入硫酸铜溶液中。
实验(Ⅲ)中反应的化学方程式为 ;该反应的基本类型为 反应
上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象) 。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。欲确定R的成分,请你一起完成:
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。
(2)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是 。
(3)待不再产生气泡时,再进行 (填写一种实验操作方法),得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是 。
(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式 。该反应的基本类型属于 (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
人类的生活和生产都离不开金属材料。
(1)金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是_______(填化学式)。
(2)铁是应用最广泛的金属。
①下列金属制品的用途中,利用金属导热性的是 (填字母序号)。
②还原铁粉又称“双吸剂”,常用于食品保鲜,其原理是:______________________________________。
③下列说法正确的是 。
A.来铁和铁合金都容易被锈蚀 |
B.回收废旧金属有利于节约金属资源 |
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁 |
D.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳来配制农药波尔多液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
同学们即将初中毕业.在离开母校之际,整理自己的物品时,若清理出如下物品:①废作业纸 ②易拉罐 ③变质饼干 ④生锈铁钉。
(1)应该放入“不可回收垃圾箱”的是 (用序号填写)。
(2)生锈铁钉可用酸除锈,把一根生锈放入过量稀盐酸中,过一会儿,可看到现象是 ,此时溶液中的阳离子有 ;过一段时间,还会看到铁钉表面有 产生,产生该现象的化学方程式为 。
(3)X、Y、Z是金属活动性顺序表中的三种固态金属,如果把X、Y、Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y、Z不反应;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,回答下列问题:
①X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序为 ;
②写出在Z表面有银析出的反应化学方程式 。
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