[题目]若把氢原子的质量看做“1 .则氧原子的质量是16.碳原子是12.硫原子是32.钙原子是40.如:水(H2O)的相对质量=1x2+16=18.请仿照计算:二氧化碳的相对质量: 二氧化硫的相对质量: 碳酸钙(CaCO3)的相对质量: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】若把氢原子的质量看做“1”，则氧原子的质量是16，碳原子是12，硫原子是32，钙原子是40，如：水(H2O)的相对质量=1x2+16=18.

请仿照计算：二氧化碳的相对质量：___________________

二氧化硫的相对质量：___________________

碳酸钙(CaCO3)的相对质量：___________________

【答案】 12+16x2=44 32+16x2=64 40+12+16x3=100

【解析】二氧化碳的相对质量=12+16x2=44；二氧化硫的相对质量=32+16x2=64；

碳酸钙(CaCO3)的相对质量=40+12+16x3=100。

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(1)第三周期中的金属元素有___________________(填元素名称)。

(2)写出硫离子的化学符号_________________。

(3)钾在元素周期表中位于第四周期，且在钠的正下方，钾原子的结构特点是_______________。

(4)利用上表中给出的元素，写出含有氮元素的常见物质的化学式各一个：

单质________、化合物________(氮的化合价是+4)、化合物________(氮的化合价是-3)。

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【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的装置。

(1)写出编号仪器的名称：①_______，②_______。

(2)如果用A装置制取氧气，锥形瓶内液体的液面应到_______(填“a”或者“b”)处。写出A为发生装置制取氧气的化学方程式_____________________。

(3)选用装置C收集氧气的理由是____________________。

(4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为______________，选用的制取装置为______________(选填装置序号)。用图2装置收集并测量产生O2的体积，所测定的O2体积比理论计算值小，其原因是_____________。

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【题目】如图中A～F是初中化学常见的物质。在常温下，A、D是气体，B、C是液体，E、F是固体；组成B、C的元素种类相同，组成E、F的元素种类也相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)用化学式表示：B的三个分子___________ E中非金属元素的化合价___________

(2)写出A的一种用途是：_______________________。

(3)C→D反应的文字表达式为：_____________________

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量：

实验步骤：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．

（1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式___________________________．

（2）反应结束后集气瓶中剩余的气体主要是__________，由此可以推测它具有的性质是__________（至少写一点）．

（3）查阅资料得知“铜+氧气氧化铜”．乙同学又设计了如图2两种装置测定空气中氧气含量，请结合图示回答有关问题．

①装置一和装置二中气球的位置不同，你认为__________________（填“装置一”或“装置二”）更合理．理由___________________________．

②用合适的装置进行实验，并记录了如下实验数据

硬质玻璃管中空气的体积	反应前注射器中空气体积	充分反应后注射器中气体体积	实验测得空气中氧气的体积分数
25mL	15mL	9mL	？