【题目】如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,三种物质溶解度的大小顺序是_____。
(2)t1℃时,将等质量的b、c两物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系为mb_____mc(填“>”“<”或“=”)
(3)t2℃时,将55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为_____g
【答案】b>a>c = 90
【解析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
(1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,三种物质溶解度的大小顺序是b>a>c;
(2)t1℃时,b、c物质的溶解度相等,所以将等质量的b、c两物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系为mb=mc;
(3)由图可知,t2℃时,b物质的溶解度是80g,含有是指100g 的水中最多能溶解80g 的b物质,故50g 的水中最多能溶解40g的b物质所以,将55gb加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为90g。
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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷时上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)金属镓_____(填物理性质);
(2)镓原子结构示意图中X的数值______________;
(3)镓的氧化物的化学式______________;
(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为______________。
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【题目】为了从电路板的废腐蚀液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。(已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2)
(1)操作②的名称是___________。
(2)上述流程中,X的化学式是______,加入X需过量的原因是____________________。步骤③中发生反应的化学方程式是____________,其基本反应类型是__________。
(3)Z为Cl2,第⑥步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式是________________。
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【题目】利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是_____;
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为_____。
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化氮能发生反应:,其中X的化学式为_____,推断的依据是_____。
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是_____。
A 化学反应过程中都会发生放热现象
B 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C 在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
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【题目】学习氢氧化钠的性质时,老师为了让同学们看到CO2与氢氧化钠反应有明显现象,设计了演示实验:给集满CO2的烧瓶中加入浓的氢氧化钠溶液,然后迅速盖上并塞紧带有玻璃管的胶塞,玻璃管下端套有一气球(如图)。振荡烧瓶后,可看到的现象是_____,原因是_____。写出该反应的化学方程式:_____。
可是细心的小明同学发现,经老师用力振荡后烧瓶内液体呈白色浑浊!好学的小明同学很想知道白色浑浊是什么物质,为此他进行了以下的探究活动:
[查阅资料](1)在氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化碳会生成碳酸氢钠,该反应的化学方程式为:NaOH+ CO2 +H2O = NaHCO3;
(2)常温下,NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3小。Na2CO3过饱和后也会结晶析出。
(3)Ca(HCO3)2 可溶于水。
[猜想]猜想一:该白色浑浊物中只有Na2CO3 ;猜想二:该白色浑浊物中只有NaHCO3;猜想三:该白色浑浊物中可能有_____。
[实验探究]
设计实验验证猜想:小明同学根据老师的提示将该浑浊液体加水搅拌后发现白色浑浊消失形成无色溶液!这些神奇的变化让小明更加好奇,他于是又设计了以下实验来验证其猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①取少量加水后形成的无色溶液,加入过量CaCl2溶液,静置。 | _____ | 该溶液中_____ |
②再取步骤①的上层清液,加入_____。 | _____ | 证明该溶液中_____ |
小明通过努力终于明白了二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后液体出现白色浑浊的原因。请你通过以上实验现象分析说出小明完成本实验的最后结论是:猜想_____正确。
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【题目】金属用途十分广泛,牢固掌握金属的知识很有必要。
(1)下列关于金属的说法中不正确的是_____(填字母序号)
A 大多数金属都是银白色的 B 铁是地壳中含量最高的金属 C 金的活动性比较弱 D 水银在常温下是液体
(2)“曾青得铁则化为铜”是炼铜的原理,请用化学方程式表示其原理。_____。
(3)铝在金属活动性顺序中位于氢前面,可小林发现铝与稀盐酸开始反应时铝表面几乎没有气泡产生。请分析产生该现象的原因。_____。
(4)为了研究炼铁原理,在老师的指导下,同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置(其他实验用品略),进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,请你一起参与。
①实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,上述装置的正确连接顺序是制得的CO→_____(填装置序号,装置不得重复使用)。
②装置A的作用是_____。
③装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式为_____。
④该实验产生的尾气会造成环境污染,请你提出处理尾气的方法_____。
(5)铜的金属活动性虽然位于氢之后,但资料中显示铜可以和稀硝酸反应,其化学方程式为3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+4H2O+2M,则M的化学式为_____。现将1.92g铜加到50g稀硝酸中,巧好完全反应,求稀硝酸中溶质的质量分数_____。
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【题目】(7分)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
请回答下列问题:
(1)BC段可观察到的现象是 ,从C到D液体的pH (填“增大”、“减小”或“不变”);
(2)原白色固体中一定含有 ,可能含有 ;
(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是 ;
(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加 ,过滤;再向滤液中加 ,观察现象。
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【题目】下图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线图.下列说法正确的是
A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B.t1℃时,a溶液的溶质质量分数比b大
C.图中A、B两点对应溶液均为饱和状态
D.将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1℃,a析出的晶体质量大
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【题目】你玩过“盖房子”的游戏吗?如下图所示,游戏规则是根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应”来堆砌物质。其中有碳酸钠、二氧化碳、硫酸铜溶液这三种物质找不到自己的位置了。请你帮忙:
(1)碳酸钠溶液应安排在位置_____(填序号)。
(2)写出③和⑦反应的化学方程式:_____。
(3)第_____层内的物质间能相互转化,请写出其中一个转化的化学方程式:_____。
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