【题目】将两份m1 g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应,实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)变化如图所示。下列有关分析错误的是
A. 0 < t < t1时,有氧化镁生成
B. m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量
C. m3 < m1是因为散逸的白烟中含氧化镁小颗粒
D. m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量
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【题目】属于分解反应的是( )
A. 2Mg+O22MgO
B. CH4+2O2CO2+2H2O
C. H2CO3H2O+CO2↑
D. CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓
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【题目】实验小组发现酸奶纸质包装盒是由纸、铝、塑组成的6层复合纸包装(见下图),拆解包装盒,并根据铝的应用分析铝的有关性质。
探究一:
(1)包装盒中第④层是铝箔,厚度约为6.5微米(1微米=10-6米),说明金属铝具有较好的____性。利用此性质,生活中铝还能被用来制作____(填写一种物品)。
(2)铝元素进入人体后会直接损害成骨细胞的活性,从而抑制骨的基质合成。酸奶纸质包装盒中的⑤、⑥两层采用塑料薄膜的作用是____。
(3)日常生活中铝用作导线,主要是利用铝的____性。
探究二:
金属铝比铁活泼,但在做“金属铝在氧气里燃烧”实验时,发现铝燃烧实验的成功率比铁的低。为了提高铝燃烧实验的成功率,实验小组进行如下探究:
查阅资料:Al的熔点为660℃,Al2O3的熔点为2054℃
原因影响铝在氧气中燃烧的因素有:
A.铝与氧气的接触面积 B.氧气的量 C.____ D.设法产生足够的热量熔化Al2O3
(1)如要想消除影响因素C,实验前需对铝条进行的物理处理方法是____。
(2)实验小组对“金属铝在氧气里燃烧”的实验进行改进,设法排除干扰因素,创造金属铝充分燃烧的有利条件。如图实验装置所示,用火柴点燃附有铝粉的棉花,然后迅速伸入氧气瓶中,立刻观察到铝粉剧烈燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热。本实验中用“铝粉”替代“铝条”的优点是____,瓶底预留少许水的作用是____。
(3)为了保证产品的保质期,包装材料中的铝箔能够有效阻挡空气中的____(填化学式)进入。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉 | B.将浓硫酸露置在空气中 | C. 在恒温条件下,将饱和的NaCl溶液蒸发适量水 | D.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下图是实验室常用来气体的装置。
(1)仪器E的名称为_____。
(2)图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是_______(填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法:______。
(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:
①用KMnO4制备O2,应选仪器______(填序号),其化学反应方程式为________;
②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪___,其反应方程式为_________。为防止造成温室效应,以下装置(盛放的液体均为氢氧化钠)可用于吸收二氧化碳的是________(填序号)
(4)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请把图补画完整_____。
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【题目】第五组同学利用氧气及其它物质构建如图所示知识网络(A、B、C、D、E、F代表六种不同纯净物, “→”表示经一步反应的物质转化,“—”表示两物质间发生反应)。
(1)常温下,A、B为组成元素相同的两种液态物质,A为________则“B→C” 转化的化学方程式为____________。
(2)常温下,E、F为组成元素相同的两种气态物质,D为_______(填化学式);则“C—F”反应的化学方程式为___________。
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【题目】向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6克的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A. 取a点是溶液,加入锌粉,有气体放出
B. b点时,溶液中溶质只有一种
C. c点时,烧杯中固体一定是铜
D. m=12.7
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【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是
A. 金属活动性:乙>甲>丙
B. 生成氢气的质量:甲>乙>丙
C. 消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
D. 相对原子质量:乙>丙>甲
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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)实验室制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为__________________________。
(2)某兴趣小组的同学连接B、F、G装置进行实验,若实验时F装置中蜡烛燃烧剧烈,G装置中澄清石灰水变浑浊,则B装置中反应的化学方程为______________。
(3)拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢?请阅读资料并回答下列问题:
①用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,发生装置应选择____________(填序号)。
②根据已有知识,收集氮气一般不用排空气法收集,理由是__________________,若用D装置收集氮,当导管口气泡_______________放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。
③若用如图装置收集一瓶氮气,气体应从___________(填a或b)端进入集气瓶。
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