分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)收集较纯净的气体用排水法,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)据实验室制取二氧化碳的原理及复分解反应的概念解答;
(4)发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件,收集装置要根据气体的密度和溶水性.浓硫酸溶于水放出大量的热,氢氧化钠溶于水放出大量的热,氯化钠溶于水时温度无明显变化,硝酸铵溶于水时吸收热量;
氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,随着温度的降低而增;
解答 解:(1)仪器②的名称是酒精灯;
(2)氧气不易溶于水,所以收集较纯净的氧气可用排水法,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取.其反应原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.此反应为复分解反应,取用大理石时应选用的仪器是镊子;
(4)实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,反应需加热,故发生装置选择D,氨气极易溶于水,密度比空气小,故收集装置选择H;若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中,若观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,说明加入的物质能使温度升高,加入水和浓硫酸、水和氢氧化钠固体都能够使温度升高;
(5)若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是关闭c和d,打开b,这样在A装置中不断产生二氧化碳的压力下B装置内的液体会进入C装置.氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化钠;所以会看到石灰水变浑浊,反应的方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:(1)酒精灯;(2)DF、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、复分解反应、镊子;
(4)DH、AD; (5)关闭c和d、打开b、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
点评 本题考查知识比较全面,考查了反应原理、气密性的检查、装置选取方法的掌握和应用等,选择发生装置依据反应物的状态和反应条件,选择收集装置根据气体的性质和溶解性分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | 甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液 | B | 甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液 |
| C | 甲:MgO,稀盐酸;乙:AgNO3溶液 | D | 甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气验满 | B. | 倾倒液体 | C. | 读取液体体积 | D. | 称量氢氧化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品 | |
| B. | 硝酸钾在农业上可用作复合肥 | |
| C. | 用硫酸铜配制的波尔多液可以保存在铁桶中 | |
| D. | 用纯碱除去面粉发酵中生成的有机酸,利用了中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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