练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    写出下列溶液中的溶质和溶剂
    溶液澄清的石灰水稀盐酸碘酒硫酸锌溶液30mL水和70mL酒精混合的溶液
    溶质
     
     
     
     
     
    溶剂
     
     
     
     
     
    考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可．
    解答： 解：大多数溶液的溶剂是水 所以大多数溶液的名称直接念溶质的名字+溶液 如：食盐溶液，食盐是溶质，水是溶剂；溶剂不是水的溶液名称一般是溶质的名字+溶剂的名字，如碘酒，碘是溶质，酒精是溶剂．两种液体相互溶解时，如果其中一种是水，则水做是溶剂，其它物质为溶质．
    故答案为：
    溶液澄清的石灰水稀盐酸碘酒硫酸锌溶液30ml水和70ml酒精混合的溶液
    溶质氢氧化钙氯化氢碘 硫酸锌        酒精
    溶剂水水酒精水         水
    点评：本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成、化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验室有一瓶标签已破损的无色溶液（如图所示），请你对其成份进行合理探究．
    （1）据图仔细分析，你认为该药品应该属于化合物中
     
    类；
    （2）小斌同学认为该溶液一定不是碱溶液，他的理由是
     
    ．
    （3）你的猜想，该溶液可能是
     
    ；或是
     
    ．
    （4）为了证明你的猜想合理，设计实验进行探究，证明其中的一种猜想，并完成下表．
    实验操作步骤实验现象结     论

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    室温时，分別向含有100毫升水的M、N两个烧杯中加入5克、10克硫酸铜，实验现象如图所示．则下列说法正确的是（　　）
    A、M烧杯中溶液的颜色浅，溶质质量分数大
    B、M烧杯中溶液的颜色深，溶质质量分数小
    C、N烧杯中溶液的颜色深，溶质质量分数大
    D、N烧杯中溶液的颜色浅，溶质质量分数小

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，50g水中最多能溶解15gA物质，20℃时，50gB的饱和溶液中含B15g，则20℃时，A、B溶解度关系是 （　　）
    A、A＞BB、A＜B
    C、A=BD、无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某温度下的A溶液，能证明其为饱和溶液的方法是（　　）
    A、蒸干后得到溶质A
    B、加入少量溶质A，重复振荡后也不溶解
    C、加入少量水并降温，有溶质A析出
    D、与相同温度、等体积的A的饱和溶液混合，无明显现象

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列不属于溶液的是（　　）
    ①冰水   ②石灰水   ③汽水   ④矿泉水   ⑤牛奶．
    A、①②B、③④C、②③D、①⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源，下列说法不正确的是（　　）
    A、用肥皂水区分硬水和软水
    B、饮用水（H2O）和消毒剂过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成
    C、灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区
    D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A、二氧化碳固体可用于人工降雨
    B、二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
    C、二氧化碳通入紫色石蕊试液变蓝
    D、二氧化碳有毒，不能制作酸饮料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：
     
    这个实验可以得出
     
    的结论．还可以推出剩余气体
     
    （填“难溶”或“易溶”）于水和化学性质
     
     （填“很稳定”或“不稳定”）的结论．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案