Question

某化学实验室有一瓶标签已破损的无色溶液（如图所示），请你对其成份进行合理探究．
（1）据图仔细分析，你认为该药品应该属于化合物中

 

类；
（2）小斌同学认为该溶液一定不是碱溶液，他的理由是

 

．
（3）你的猜想，该溶液可能是

 

；或是

 

．
（4）为了证明你的猜想合理，设计实验进行探究，证明其中的一种猜想，并完成下表．

实验操作步骤	实验现象	结     论

Answer 1

考点：缺失标签的药品成分的探究,盐的化学性质,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别

专题：科学探究

分析：根据题干提供的信息进行分析，残缺的标签中钠元素的右下角有数字2，因此该物质是一种钠盐，有2个钠原子，因此酸根离子是-2价，酸根离子可以是碳酸根、硫酸根等，所以这种试剂可能是硫酸钠溶液或碳酸钠溶液，结合碳酸钠和硫酸钠中酸根的不同进行设计实验证明．

解答： 解：（1）由标签可知：残缺的标签中钠元素的右下角有数字2，因此该物质是一种钠盐；故填：钠；
（2）钠元素的右下角有数字2，而氢氧根离子的化合价为-1，形成的碱中Na的右下角应该是1，故填：碱中钠离子和氢氧根离子的个数比应该是1：1；
（3）钠元素的右下角有2个钠原子，因此酸根离子是-2价，根据所学知识可以知道酸根离子可以是碳酸根、硫酸根，所以这种试剂可能是硫酸钠溶液或碳酸钠溶液；故填：碳酸钠、硫酸钠；
（4）碳酸钠能与盐酸反应产生气体，而硫酸钠不与盐酸反应，故可以使用盐酸，与样品混合，观察有无气体产生来确定物质的成分；故答案为：

实 验 步 骤	实 验 现 象	实 验 结 论
取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸	若产生大量气泡	该溶液是碳酸钠溶液，否则是硫酸钠溶液

点评：该考点的命题方向巧妙地设计并给出问题情景，让学生来通过思考探究，以图验证标签缺失的药品的真实成分，解题的关键是熟练掌握物质的特征及其性质．