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    下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是（　　）
    A、KNO3、KCl、NaOH
    B、NaCl、AgNO3、HNO3
    C、Na2CO3、NaHCO3、H2CO3
    D、NaOH、BaCl2、H2SO4
    考点：离子或物质的共存问题
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、选项中的三种物质之间不会反应生成沉淀、气体、水，而可以共存，故A正确；
    B、氯化钠中的氯离子会和硝酸银中的银离子反应生成氯化银沉淀而不能共存，故B错误；
    C、选项中的碳酸根离子和碳酸氢根离子会与氢离子反应生成二氧化碳气体和水而不能共存，且碳酸也不稳定，易分解，故C错误；
    D、硫酸根离子会和钡离子生成硫酸钡沉淀，氢离子和氢氧根离子会发生中和反应生成水，故D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化只涉及物理变化的是（　　）
    A、食物腐败B、干冰升华
    C、钢铁生锈D、葡萄酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧气分子的纯净物是（　　）
    A、过氧化氢B、氧气
    C、二氧化碳D、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一种无色溶液A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F．
    ①写出以上物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ，F
     
    ．
    ②用化学符号表示E和D生成F的符号表达式
     
    ，此反应属于
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于纯净物的是（　　）
    A、糖水B、粗盐C、生铁D、金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
    A、
    高温煅烧一定质量的石灰石
    B、
    一定温度下，向一定量的不饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体
    C、在有无催化剂时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
    D、
    等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气质量与稀硫酸质量的关系图

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数．
    （1）配制50g质量分数为8%的氢氧化钠溶液．
    ①计算：需要氢氧化钠固体的质量为
     
    g，水的质量为
     
    g；②称取；③量取；④溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，用
     
    （填仪器名称）搅拌，目的是
     
    ；⑤转移．
    （2）右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后
    溶液温度的变化情况．
    ①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为
     
    g时，反应恰好
    完全进行．
    ②试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究中和反应是否放出热量，下列反应物选择最合适的是（　　）
    A、氢氧化钠溶液和稀硫酸溶液
    B、烧碱固体和稀盐酸
    C、氢氧化钠溶液和浓硫酸
    D、氢氧化钠溶液和浓盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的说法中，正确的是（　　）
    A、泥水中，泥是溶质，水是溶剂
    B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
    C、配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度
    D、60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10

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