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18.从N、Na、O、C、H、C1、Ca五种元素中,请选用适当的元素组成物质的化学式填空:
(1)用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的是Na2CO3;    (2)用来除铁锈的酸HCl;
(3)俗称叫做小苏打的是NaHCO3;         (4)用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(5)司机驾车前喝的饮料中,不能含有的物质是C2H5OH;
(6)用于食品防腐、医疗麻醉、超导材料的是N2

分析 首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

解答 解:(1)广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的是碳酸钠;故填:Na2CO3
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,所以可用酸来除铁锈,故填:HCl;
(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,故填:NaHCO3
(4)农业上用于改良酸性土壤的是氢氧化钙.故填:Ca(OH)2
(5)司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是酒精,其化学式为C2H5OH,故填:C2H5OH;
(6)氮气用于食品防腐、医疗麻醉、超导材料,故填:N2

点评 本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.现有硫酸钠、碳酸钠、硝酸银三种无色溶液,滴入一种试剂可产生三种不同的现象,这种试剂可以是(  )
A.氯化钡溶液B.稀硝酸C.稀盐酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.可能含硝酸钾、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡中的一种或几种,将此放入足量水中充分搅拌,得到无色溶液和沉淀.过滤后,向沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀完全溶解,并放出无色使澄清石灰水变浑浊的气体.则中一定含碳酸钠和氯化钡,一定没硫酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据下列实验装置图,问答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,应选择的发生装置为B (填写装置的字母代号,下同).
(3)实验室收集氧气,应选用的收集装置是C或E,检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气.
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,则制取氨气的发生装置为A,收集氨气的方法只能采用D装置,由此可知氨气具有的物理性质是易溶于水,密度小于空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.有一不纯的硝酸铵样品,经测定氮元素的质量分数为30%,则该样品中硝酸铵的质量分数为(  )
A.85.7%B.75%C.60%D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.观察到的现
象红磷燃烧,产生大量白烟.
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是碳燃烧生成二氧化碳气体.
(3)丙同学:最后发现测得实验结果小于五分之一可能的原因
①装置漏气;
②红磷不足.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法错误的是(  )
A.选用红磷是因为反应可以消耗氧气,生成固态物质
B.该实验还能说明瓶中余下的气体不助燃、难溶于水
C.实验过程中,若无止水夹,会导致测定结果偏低
D.红磷如果过量,对测定结果没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关氧气用途的说法中,错误的是(  )
A.氧气可以做燃料B.氧气可以用来炼钢
C.氧气能够支持许多可燃物质的燃烧D.氧气可以供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲是一种比较清洁的燃料,甲和乙能在一定条件下发生反应生成丙和丁.
物质
微观
示意图
(1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是乙(填序号,下同),属于氧化物的是丙、丁.
(2)甲中碳、氢、氧元素的最简质量比为12:3:8.
(3)该反应中,反应前后发生变化的是C.
A.元素种类    B.原子种类    C.分子数目    D.原子数目
(4)该反应中,乙和丁的质量比为96:88(或12:11)..

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