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【题目】如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,ABCD是四种粒子的结构示意图.请你回答:

1)在钙原子中,其核外电子数为_____

2)图D中,X= _______

3A元素与钙元素形成化合物的化学式是 _______

4)上述示意图中,一共出现了_________种元素.

【答案】20 8 CaF2 4

【解析】

1)元素周期表一格中的左上角的数字表示原子序数,钙原子的原子序数为20,在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以钙原子的核外电子数为20.故填:20;(2)根据在原子中,质子数核外电子数,可得18=2+8+x,则x=8;故填:8

3A元素最外层有7个电子,在化学变化中易得到1个电子,而显﹣1价,钙元素显+2价,A元素与钙元素形成化合物是氟化钙,故填:CaF2

4)核电荷数(或质子数)决定元素的种类,所以上述示意图中,一共出现了4种不同的质子数,所以有4种元素。故填:4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题:

(1)写出仪器ab的名称: a_______b_____

(2)实验室用高锰酸钾制取气体,该反应的化学方程式为_____

(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_____(填标号),写出这个反应的化学方程式_____

(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的____(光滑面磨砂面”)盖好集气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

A B C

(1)A中观察到的现象是 。写出CO还原Fe2O3的化学方程式   

(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是   

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是(  )

A.2O:两个氧原子

B.2CO:两个一氧化碳分子

C.:一个镁离子带两个单位的正电荷

D.:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图装置,进行制取氧气等操作。

1D装置名称是_____

2)将图中D__________组合,用酒精灯加热分解高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式_____,若用E装置收集氧气,要检验集气瓶已充满氧气,需将带火星的木条放在_____(选填)处。

3)若用AB组合装置制取气体,要检查装置的气密性,需关闭止水夹,往长颈漏斗中加水,若观察到_____的现象,说明装置不漏气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用金属铁制备自来水新型消毒、净水剂Na2FeO4的流程如下,请回答下列问题:

1)固体B中的物质是 _______Na2FeO4属于 ______(填氧化物).

2)操作的名称是________;该操作能使AB分离的原因是_________

3)反应②的基本反应类型为:_______;反应③的化学方程式为:________

4)溶液C中的溶质组成存在_________种可能性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用适当的化学用语表示:

氮原子________

个氢氧根离子________

碳酸钠________

氧化铁中铁元素化合价为________

个氧分子________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABR三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温下常压下为无色无味的液体,R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。请回答下列问题:

1A的元素符号为______B的名称为______

2DR元素的化合价为______价。

3)写出单质R与单质A反应的符号表达式______,该反应的基本反应类型是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠,观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣,进行了如下探究

(提出问题)无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么?

(查阅资料)I无水乙醇(CH3CH2OH)和金属钠反应生成乙醇钠CH3CH2ONa)和一种常见的可燃性气体;

Ⅱ浓硫酸具有较强的吸水性,可用作某些气体的干燥剂,

Ⅲ白色的无水硫酸铜粉末遇水后会变成蓝色。

(猜想与假设)猜想一:CO;猜想二:CH4;猜想三:H2。兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_______________

(设计并实验)兴趣小组的同学分成甲、乙两组设计实验方案进行探究。

①甲组同学设计的实验方案如下:

实验操作

实验现象

实验结论

将反应产生的气体点燃在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯

烧杯内壁有小液滴生成

猜想三成立

②乙组同学认为只完成上述实验猜想二也可能成立理由是 _________,并设计了如下实验进一步验证:将反应产生的气体点燃,燃烧产物依次通人AB装置(如图2),测得A装置中质量增大,B装置中质量不变乙组的同学根据实验数据分析,证明猜想_________成立

(得出结论)无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_____________;该反应的基本反应类型是____________

(实验反思)甲组同学受到乙组同学的启发认为只需要增加一个实验:再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察现象,就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案________ (选填合理不合理”)

(拓展延伸)要确认该实验过程中所用的乙醇是无水乙醇的实验方法是____________

2)小明同学为了测定实验室中一瓶标签破损的硫酸的溶质质量分数,他取20g该硫酸于烧杯中,向其中加入10g锌粉(锌粉过量),完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.9g。该瓶硫酸的溶质质量分数是___________?

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