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20.用足量的一氧化碳还原三氧化二铁,若使生成的二氧化碳全部通入过量的石灰水中,得到2.25克沉淀,求:被还原的氧化铁是多少克?

分析 一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,由生成沉淀的质量,由反应的化学方程式计算出生成二氧化碳的质量,进而计算出被还原的铁的质量即可.

解答 解:设生成的二氧化碳的质量为x,
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
44             100
x              2.25g
$\frac{44}{100}=\frac{x}{2.25g}$      x=0.99g
设被还原的氧化铁的质量为y
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                132
y                  0.99g
$\frac{160}{132}=\frac{y}{0.99g}$     y=1.2g.
答:被还原的氧化铁的质量为1.2g.

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是B.
A.检查装置的气密性时,先用双手捂住试管,后将导管口放入水中;
B.组装仪器时,先左后右,先下后上;
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液;
D.给物质加热时,先预热,再固定在放药品的部位加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下列有关实验现象的叙述,不正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰
B.空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方有白雾出现
C.铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.用大理石与硫酸反应制取二氧化碳气体,一段时间后反应不再进行

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.10℃的硝酸钠饱和溶液54克,蒸发掉5克水析出晶体4克后,温度保持在10℃时仍为饱和溶液,则在该温度下,硝酸钠的溶解度是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.配平化学方程式或写出下列化学方程式:
(1)□Fe2(SO43+□KOH═□K2SO4+□Fe(OH)3
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(3)铜片放入硝酸银溶液里发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(4)氯化钾溶液与硝酸银溶液发生反应的化学方程式;KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.工业制取氧气:分离液态空气法,利用液氮和液氧的沸点不同进行分离,属于物理变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某同学用托盘天平称量3.5克药品,称量完毕后发现,砝码和药品的位置放颠倒了.其他操作都正确,则最终称量药品的实际质量比3.5克(  )
A.偏大B.偏小C.不变D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙.学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中碳酸钙的含量为多少.他们取100g水垢,加入200g稀盐酸,一段时间后恰好完全反应(杂质不参加反应),同时5分钟(min)内生成CO2质量,测量数据如表:
时间/min12345
生成CO2的质量/g612182222
计算:
(1)经过4分钟后,水垢中的CaCO3已经反应完全;
(2)该水垢中CaCO3的质量分数是多少?
(3)反应使用的稀盐酸质量分数为多少?
(4)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图A所示,上瓶盛的是空气,下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体(密度在于空气密度).当抽出玻璃片后,会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐变浅,最后,上、下两瓶颜色相同.此现象说明分子在不断运动.当两瓶气体混合后微粒继续(填“继续”或“停止”) 运动.若如图B所示,(填“能”或“不能”)不能说明上述结论,原因是二氧化氮密度大于空气密度.

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