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【题目】
(1)【探究一】
小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的的气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案: , 否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了 , 使温度降到了着火点以下。
(2)【探究二】
小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物——蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:

查阅
资料:蜡烛的着火点大约是190℃,酒精灯火焰的温度在400℃-1000℃;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。
实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。
实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280℃以上时,点燃右面的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。
【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因
(3)【实验分析、讨论】
①实验2中用两盏酒精灯的目的是
②小红为验证自己的想法,做了实验1和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的法。
(4)【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是( )
A.消防用大功率风力灭火机灭火
B.用干冰灭火
C.用锅盖盖灭油锅着的火
D.用水灭火

【答案】
(1)二氧化碳(CO2)或者氮气与二氧化碳(CO2),用扇子扇灭,蜡烛燃烧产生的部分热量
(2)不只是降低温度同时还移走了可燃物
(3)增大加热面积,尽快达到着火点以上的温度,对比法
(4)A
【解析】【探究一】小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的二氧化碳(CO2)或者氮气与二氧化碳(CO2)气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案:用扇子扇灭,否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了蜡烛燃烧产生的部分热量,使温度降到了着火点以下;

【探究二】【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因不只是降低温度同时还移走了可燃物;【实验分析、讨论】① 实验2中用两盏酒精灯的目的是增大加热面积,尽快达到着火点以上的温度②小红为验证自己的想法,做了实验1和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的对比试验;【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是 A.消防用大功率风力灭火机灭火。

根据燃烧条件和灭火原理分析,燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度达到着火点三个条件,缺一不可,若缺少一个则可灭火,所以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。在进行实验探究时,常用对比实验,安排对比实验时,主要是变量的控制。

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