【题目】如图所示，A～I是初中化学常见的物质,A的水溶液显碱性，D为大理石的主要成份，F为生活中最常见的调味剂，Y为红色固体，G与I组成元素相同，请根据图示回答下列问题（部分产物或反应条件省略）：
⑴A的俗名为_____；
⑵反应③的化学方程式为_____；
⑶反应④的可能化学方程式为_____；
⑷Y属于是_____（选填“混合物”、“单质”或“氧化物”）；
⑸某化学兴趣小组对①反应的废液过滤后的成份产生了兴趣．进行了实验探究：
（提出问题）将废液过滤后，滤液中的溶质含有哪些物质？
（猜想与假设）猜想I：滤液中的溶质只有氯化钙；
猜想Ⅱ：滤液中的溶质有_____
（进行实验）①甲小组的同学从下面A-E五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想Ⅱ是正确的。他们选择的药品不可能是_____。
A 紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 C 锌粒 D 氧化铁粉末 E 氢氧化钠溶液
②乙小组选用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想Ⅱ是确的，请完成下面的实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，加入足量_____(填化学式）溶液，振荡。 | _____ | 猜想Ⅱ正确 |
【答案】纯碱 
氧化物 氯化钙和氯化氢 BE 
冒气泡，生成白色沉淀
【解析】
A～I是初中化学常见的物质，D为大理石的主要成分，D是碳酸钙，F为生活中最常见的调味剂，F是氯化钠，D和稀盐酸反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，Y为红色固体，Y为氧化铁，I和Y生成J，I是一氧化碳，J是铁，G与I组成元素相同，G是二氧化碳，C和A生成F和D，A的水溶液显碱性，A是碳酸钠，C是氯化钙，H为红褐色沉淀，H是氢氧化铁，A和B生成D和E，则B中含有钙离子。
⑴G是二氧化碳，C和A生成F和D，A的水溶液显碱性，A是碳酸钠，A的俗名为纯碱。
⑵反应③是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为
。
⑶反应④是生成氢氧化铁，反应可能是硫酸铁和氢氧化钠生成氢氧化铁和硫酸钠，反应的化学方程式为
。
⑷Y为红色固体，Y为氧化铁，Y属于是氧化物。
⑸[猜想与假设]盐酸具有挥发性。
猜想I：滤液中的溶质只有氯化钙
猜想Ⅱ：滤液中的溶质有氯化钙和氯化氢
[进行实验] A、盐酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，可以检验，故A正确；
B、盐酸不能使无色酚酞试液变色，不能检验，故B不正确；
C、锌粒和盐酸反应生成氯化锌和氢气，可以检验，故C正确；
D、氧化铁粉末和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁为黄色溶液，可以检验，故D正确；
E、氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，不能检验，故E不正确。
故选BE。
②猜想Ⅱ中含有氯化钙和氯化氢，加入碳酸钠溶液，盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，加入足量碳酸钠溶液会产生为 | 冒气泡，生成白色沉淀 | 猜想Ⅱ正确 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作是做好化学实验的重要前提
（1）请按照下列要求填空．
①仪器A的名称是 _________；
②常用于收集气体的仪器是 ______（填字母序号，下同）；
③可直接加热的玻璃仪器是 _________；
④量取10mL水所用的仪器是 ______；
⑤做硫在氧气中燃烧的实验时，一般需使用上述仪器中的_________ ．
（2）以下有关胶头滴管使用的操作错误的是 _________．（填字母序号）
a 取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置
b 使用滴管向试管中加入少量液体时，滴管不能接触试管内壁
c 使用完与滴瓶配套的滴管后，应立即用清水冲洗干净后再插入原滴瓶中
d 严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂
（3）实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取50mL的蒸馏水，应选取 ______mL 的量筒，量液接近所量体积时，量筒必须平放，视线要与_________．某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平稳，而且面对刻度线，仰视液面读数为10mL，则倒出的水的体积 _________40mL（填“＜”、“＞”或“=”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时，反应时间和剩余固体质量如图．
（1）根据质量守恒定律，该反应产生的氧气质量为 g．
（2）求原固体混合物中氯酸钾的质量是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（ ）
A. 水的电解
B. 木炭在密闭容器内燃烧
C. 加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. 某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图像中的化学，下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. 图像①可以表示向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液的 pH 变化
B. 图像②向一定量露置的熟石灰溶液中不断滴入稀盐酸至过量
C. 图像③表示加热高锰酸钾制取氧气过程中钾元素含量变化
D. 图像④表示向 KNO3 的饱和溶液中加入 KNO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. t2℃时三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是a>b>c
B. 等质量的a、b溶液降温后，析出晶体的质量一定是a>b
C. c可能为气体，它的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
D. t2℃时，将30g a加入到50g水中，得到80g a的饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学实验课上，老师提供待测氢氧化钠溶液，用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。
（1）甲组同学的实验如下图所示：取待测氢氧化钠溶液50g于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至反应恰好完全为止。请回答：
①“至反应恰好完全为止”的实验现象是_________
②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_________
③至反应恰好完全为止，共用了稀盐酸36.5g，计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_________？
（2）乙组同学利用数字化实验，由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有____________（填离子符号）
（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因：_________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验方案不能达到相应目的的是
A | B | C | D | |
实验方案 |
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目的 | 证明呼出气体比空气中二氧化碳含量多 | 证明氨分子在不断运动 | 检查装置的气密性 | 水主要作用是吸收放出的热量 |
A. AB. BC. CD. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的个数是（ ）
（1）它们属于同种元素
（2）它们的核外电子层数相同
（3）它们的原子的核外电子数相同
（4）①表示阳离子，②表示原子
（5）它们均达到稳定结构
A. 1B. 2C. 3D. 4
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