[题目]豆浆被称为“植物奶 .其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列关于异黄酮说法正确的是( )A．异黄酮是由15个碳原子.10个氢原子.2个氧原子构成B．异黄酮中碳元素质量分数最大C．异黄酮的相对分子量为222gD．异黄酮中碳.氢.氧元素质量比为15:10:2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】豆浆被称为“植物奶”，其中含有异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是（）

A．异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成

B．异黄酮中碳元素质量分数最大

C．异黄酮的相对分子量为222g

D．异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为15：10：2

【答案】B

【解析】

试题分析：由化学式可知异黄酮是由异黄酮分子构成的，A错误；异黄酮中碳原子的相对原子质量之和最大，故元素的质量分数最大，B正确；相对分子质量的单位是1，C错误；异黄酮中碳、氢、氧元素质量比=12×15:10:16×2，D错误。故选B。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。

（实验探究）（1）方案一：某同学按下图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。

①请指出下图操作中的错误。

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式。

（2）方案二：

实验步骤	实验现象	结论
取2mL NaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条	若	稀盐酸过量
取2mL NaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀盐酸，振荡后加入镁条	若没有明显现象	NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应

（实验反思）（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是（写出一条即可）。

（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。为此，还需要选择（填一种试剂），再进行实验即可。

（拓展应用）（5）请举一例说明中和反应在生产生活中应用。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】属于纯净物的是

A．氧气 B．空气 C．矿泉水 D．大理石

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件，其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。

（1）步骤一：关闭K2和K3，打开K1，A中反应的化学方程式是，B中所盛放的试剂是。对比铁丝表面的变化，能够说明铁生锈与水有关的是装置和（填C、D或E，下同），能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置和。

（2）步骤二：关闭K1，打开K2和K3，将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中，两个广口瓶中现象的不同点是：① ；② ，由此也可以判断铁丝生锈情况。C中反应的化学方程式是。

（3）温度会影响铁生锈的快慢，请设计实验加以证明：。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】括号内是区别下列各组物质的试剂或方法，其中错误的是

A.空气与氧气(带火星的木条)

B.木炭与四氧化三铁（观察颜色）

C.水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰粉末）

D.二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在中学所学的化学反应中，有很多反应没有明显现象．某探究小组想通过实验来证明某些无现象的反应确实发生了，他们做了以下探究过程．

Ⅰ，对NaOH溶液与盐酸反应的探究

甲同学按如图所示的装置验证NaOH与盐酸发生反应，结果甲同学没有看到预期的实验现象，原因是，如果要想证明盐酸与NaOH发生反应，则实验应改为现象．

Ⅱ，对CO2与NaOH溶液反应的探究

【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．

【设计实验】甲同学设计了三个实验进行验证，请你帮他完成下列实验报告．

实验操作	实验现象	实验结论及解释
①			氢氧化钠溶液可以与CO2反应．反应的化学方程式为：
②			氢氧化钠溶液可以与CO2反应．
③	洗气瓶中的溶液均为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）	A，B均无明显变化	氢氧化钠溶液可以与CO2反应． B中盛放的溶液是澄清石灰水．