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    下图为气体粒子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．A图中如果两种原子都能直接构成物质，那么它表示两种单质组成的混合物；B图中表示一种单质和一种化合物组成的混合物；C图中表示的是纯净物中的化合物，D图中表示的是纯净物中的单质．
    解答：解：A、图中如果两种原子都能直接构成物质，那么它表示两种单质组成的混合物，故选项正确；
    B、图中表示一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项正确；
    C、图中表示的是纯净物中的化合物，故选项错误；
    D、图中表示的是纯净物中的单质，故选项错误；
    故选A、B
    点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列物质放置在空气中，质量会增加的是（　　）
    A、浓盐酸B、纯碱晶体
    C、石灰石D、浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    夜间发现液化石油气泄漏时，所采取的应急措施是（　　）
    A、打电话报警，并请维修人员前来维修
    B、打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火
    C、迅速关掉液化石油气阀门
    D、向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验方案的叙述中正确的是（　　）
    A、现象：打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾
    B、设计：为验证在空气中氢氧化钠是否变质，可将固体溶于水并加入酚酞试液观察颜色
    C、步骤：探究氢气与氧化铜反应时，实验结束时应先停止通氢气，再移去酒精灯
    D、操作：测某溶液的pH时，应先将试纸润湿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液的酸性不会发生变化的是（　　）
    A、CuO
    B、Na2CO3
    C、Ca（OH）2
    D、KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    H2还原CuO
    B、
    稀释浓硫酸
    C、
    取液体药品
    D、
    称量氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据本小题A、B两图回答下列问题．

    （1）仪器a的名称是
     

    （2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：
     

    （3）收集二氧化碳时通常不用排水法和瓶口向下排空气法，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
     
    、
     

    （4）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是
     

    （5）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    葡萄糖能直接为人体提供能量，C6H12O6是其化学式．请回答下列问题：
    （1）葡萄糖分子中C、H、O的原子个数比为
     
    ；
    （2）葡萄糖的相对分子质量是
     
    ；
    （3）45g 葡萄糖中含有碳元素的质量是
     
    g．

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