【题目】有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一种或几种,某同学对其组成进行了探究,过程如下:
根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是 ( )
A.原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C.无色溶液F中最少有4种离子
D.确定原固体混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,观察沉淀是否溶解
【答案】C
【解析】
试题分析:取少量白色固体粉末,加水溶解,得无色溶液,说明原混合物中一定不含CuSO4,同时得到白色沉淀,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,产生无色气体且该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明是二氧化碳,同时还有沉淀未溶解,故可判断沉淀包括:BaCO3、BaSO4,说明原混合物中一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3,说明A、B都正确;C、在无色溶液F中加入硝酸银溶液,得到白色沉淀E,该沉淀可能是AgCl或说明Ag2CO3,若白色沉淀是Ag2CO3,无色溶液F中含有的离子:Na+、CO32-、NO3-,错误,D、确定原固体混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,观察沉淀是否溶解,因为Ag2CO3沉淀会溶于稀硝酸,正确,故选C
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【题目】右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A、甲的溶解度随温度的升高而增大
B、t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液
C、t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
D、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
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【题目】我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中,属于可回收物的是
①纸张 ②塑料 ③玻璃 ④金属
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
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【题目】下图是初中化学中几个重要实验,有关这些实验的说法错误的是( )
A.铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧证明燃烧需要氧气
B.通入二氧化碳后紫色石蕊溶液变红,可证明二氧化碳气体使紫色石蕊变红
C.左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈需要氧气
D.两支蜡烛由下至上依次熄灭,证明二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧也不支持燃烧
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【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+,Mg2+,Cl—离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式 。
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 (填写化学式)。
(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是 (填写字母标号)
A.复分解反应 B.置换反应 C.化合反应 D.分解反应
(5)回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为 ,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是 (填写“①”、“②”、或“③”)。
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【题目】工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳;过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁,该方法中不包括
A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应
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【题目】学完金属的化学性质后,小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素:
仪器:烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品:锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。
Ⅰ、不同状态的金属与酸反应的速率不同
取质量相等的铁片和铁粉,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。
(1)为完成该实验,需要补充的一种仪器是_____________。
(2)曲线B对应的物质是_____________。
(3)请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:_____________。
(4)由此实验得到的结论是_____________。
Ⅱ、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同
取质量相等的锌片,分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m,反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。
(1)请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。
(2)由此实验得到的结论是_____________。
Ⅲ、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯,分别加入等质量的_____________(填“同种”或“不同种”)金属,再分别加入足量的溶质质量分数_____________(填“相同”或“不相同”)的稀盐酸。
(1)曲线C的温度比曲线D的温度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。
(2)由此实验得到的结论是_____________。
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