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9.铁在氧气中燃烧的文字表达式“铁+氧气$\stackrel{燃烧}{→}$四氧化三铁”正确吗?你能说出点燃和燃烧的区别吗?

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.

解答 解:铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件是点燃,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;故铁+氧气$\stackrel{燃烧}{→}$四氧化三铁,反应条件错误.
点燃是反应条件,燃烧是一种发光放热的反应现象,两者有着明显的区别.
故答案为:错误;点燃是反应条件,燃烧是一种发光放热的反应现象.

点评 本题难度不大,掌握文字表达式的书写方法、点燃和燃烧的区别是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示为三种固体物质的溶解度曲线,根据图示,下列说法错误的是(  )
A.将t2℃的c的饱和溶液降温至t1℃时,溶液的质量分数增大
B.将t2℃的c的饱和溶液降温至t1℃时,没有晶体析出
C.t1℃时,三种固体物质的溶解度大小顺序为:b>c>a
D.当a中含有少量b时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作正确的是(  )
A.
证明土壤中有水
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D.
用天平称量固体质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳,用如图所示装置进行实验.试回答:

(1)为了确保实验安全,加热前应该先通混合气体一会儿.
(2)为了检验二氧化碳是否已除净,装置B中盛放的试剂是澄清石灰水.
(3)当观察到C中氧化铜变黑,D中澄清石灰水变浑浊时,说明混合气体中一定混有一氧化碳.
(4)如果混合气体中混有一氧化碳,为了保护环境,应在D装置的排气管口采取的措施是将尾气点燃或收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.已知:Ca(OH)2+CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32.下列图象表示将CO2不断通入一定量的澄清石灰水中某些量的变化趋势,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究.
【查阅资料】
(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】
(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】
(1)按图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论合理(选填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生气体的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按如图探究.
方案
现象溶液变红产生白色沉淀
结论清液有氢氧化钠清液有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液呈碱性;也能使酚酞溶液变红.他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验.
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的AC.
A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某化学课题小组通过查阅资料得知:固体草酸(H2C2O4•2H2O)受热可分解,其化学方程式(H2C2O4•2H2O═CO↑+CO2↑+3H2O)该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验,请回答下列问题:
(1)甲同学利用如图装置制取并收集CO:B装置的作用吸收二氧化碳.
(2)若要确定C中搜集的气体中有没有CO2,应该在下图中气体通入C装置之前添加一个盛有澄清的石灰水的检验装置?
(3)乙同学为了验证草酸的分解产物,设计了四个方案,分别将混合气体(包括水蒸气)依次通过足量的下列试剂:你认为其中正确的方案是D.
A.石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B.无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C.石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D.无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列做法符合科学常识的是(  )
A.用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收集满
B.与灯泡串联的开关安装在火线上
C.稀释浓硫酸时,把水沿杯壁倒入浓硫酸中
D.用测电笔辨别火线与零线时,手不接触测电笔的金属体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.氧化铝是我们熟悉的一种氧化物,我们了解的是氧化铝是是一种致密的氧化膜;但是除此之外它的很多性质我们不了解,其实它是一种两性氧化物,既可以和酸反应又可以和碱反应,生成水和盐.请你写出氧化铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水的化学方程式2NaOH+Al2O3=2NaAlO2+H2O.

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