【题目】Cl－和Cl具有相同的（ ）
A．核电荷数 B．核外电子数 C．电性 D．化学性质
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有__________
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有__________
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）: ____________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题。
(1)该化肥是由__________种元素组成的。
(2) NH4HCO3的相对分子质量是__________。
(3)该化肥中N、H两种元素的质量比是__________。
(4)请通过计算该化肥的含氮应该是多少，判断此标签是否有错误？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：
（1）氧原子的核电荷数为__________，化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成 离子（填离子符号）；
（2）11号元素在化学反应中形成的离子与 （写元素符号）原子具有相同核外电子排布．
（3）写出表中关于16号元素的一条信息：_____________________
（4）钒被誉为“合金中的维生素”．钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题
X= ，钒的相对原子质量为 ，请根据图推断钒在周期表中位于第 周期。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：① 。
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的 （填序号，下同）作为发生装置。你认为该装置中还缺少 。小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是 、 （要求填写两点）。
反应的文字表达式为 ，属于 反应（填基本反应类型）。
（3）小红选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，要较好地控制产生氧气的速度，则发生装置应选用 ，反应的文字表达式是 ，若要收集较为纯净的氧气，则选用装置 。她若用如图所示装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入，验满的方法是 。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 。甲烷气体一般采用装置G进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具有的物理性质是： 、 。
（5）小明通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，小明应选择上述装置中的 作为发生装置(气密性良好)直接进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 。
（6）小华想继续探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。
相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。
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【题目】下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是
A、用蘸有澄清石灰水的烧杯
B、闻气体的气味
C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中
D、以上方法都不行
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