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4.根据乙醇的化学式(C2H5OH)计算:
(1)求该物质的相对分子质量;46         
(2)碳、氢、氧三种元素的原子个数比;2:6:1
(3)碳、氢、氧三种元素的质量比;12:3:8       
(4)求乙醇中氢元素的质量分数.13%.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;
(2)根据化学式的意义来分析;
(3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(4)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析.

解答 解:(1)乙醇的相对分子质量为:12×2+1×6+16=46;故填:46;
(2)由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,故填:2:6:1;
(3)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8.故填:12:3:8;
(4)乙醇中氢元素的质量分数为:$\frac{1×6}{46}×100%$≈13%,故填:13%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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12.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,下列推理合理的是(  )
A.因为酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定都是酸与碱的反应
B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物
C.因为酸电离时能够产生氢离子,所以电离时能够产生氢离子的化合物一定都是酸
D.因为金属镍放入硫酸铜溶液中能置换出铜,所以镍的金属活动性比铜强

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13.(1)用数字和符号表示:
2个镁原子2Mg  4个氯化氢分子4HCl正3价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$
(2)将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:
2Hg表示汞原子的个数为2,2SO3表示三氧化硫分子的个数为2,N2表示一个氮分子中含有的氮原子的个数为2,SO42-表示一个硫酸根离子中所带的负电荷数为2,$\stackrel{+2}{Cu}$表示铜元素的化合价为+2.

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12.已知复分解反应CaCO3+2HCI═CO2↑+H2O+CaCl2可自发进行.在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:
溶质H2SO4HClH2SH2CO3HClO
pH
小→大
表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸.下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(  )
A.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
B.H2SO4+2NaHCO3═Na2SO4+2H2O+2CO2
C.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
D.CO2+H2O+Ca(ClO)═CaCO3↓+2HClO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钙的化学式为Ca(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质按照单质、有机物、混合物顺序排列的是(  )
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C.红磷、一氧化碳、空气D.氨气、葡萄糖、冰水共存物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.我市某校研究性学习小组在老师指导下,对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究.现请你一同参与:
[提出问题]:呼吸作用是否产生二氧化碳?
[设计方案并进行实验]:
小雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象,但小雪去请教老师后知道它们也发生了反应,只是现象不明显.那么小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为:
(1)CO2+H2O═H2CO3;小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是:(2)澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
[解释与结论]根据他们的方案和实验,小宁的结论为:(4)呼吸作用产生二氧化碳.

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13.下列符号的“2”各表示什么意义
(1)H2O1个水分子中含有2个氢原子;
(2)2CO一氧化碳分子的个数为2;
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(4)$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合价为-2价.

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14.下列各组物质中,能在水溶液中大量共存的一组是(  )
A.NaCl      NaOH     KNO3B.Ba(NO32 KNO3 H2SO4
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