练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．在对“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（　　）
    A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，而空气不能
    B．证明呼出气体含氧少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
    C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结成水珠
    D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

    分析 呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
    A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，呼出的气体使澄清石灰水更浑浊，而空气不能，说明呼出气体含二氧化碳多，故选项说法正确．
    B、氧气能支持燃烧，呼出的气体中氧气含量少，不能使木条燃烧更旺，故选项说法错误．
    C、呼出的气体在干冷的玻璃片上出现水珠，证明呼出气体含水蒸汽多，故选项说法正确．
    D、空气中含有氮气，人体没有吸收氮气，氮气的含量基本不变，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列化学反应中属于分解反应的是（　　）
    A．镁+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁
    B．甲烷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$ 水+二氧化碳
    C．氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$  铜+水
    D．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$ 锰酸钾+二氧化锰+氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小林同学想通过实验探究“酒精灯火焰哪一层温度最高”，请你帮助他探究并回答有关问题．
    【提出问题】酒精灯燃烧时哪一层火焰温度最高？
    【猜想】你的猜想结论是酒精灯燃烧时外焰温度最高．
    【设计实验】为验证猜想的成立，你的实验设计方案是取三支试管，各加入2mL的水．①将其中一支试管底部放在酒精灯内焰部分加热；②将另一支试管的底部与灯芯接触加热；③将第三支试管的底部放在外焰部分加热．记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需要的时间
    【实验结论】酒精灯燃烧时外焰温度最高，加热时应用外焰．
    【实验反思】酒精灯焰心温度最低，因为该处火焰没有充分与氧气接触，可能含有一氧化碳（填物质的名称）．由此联想到家中烧柴火时怎样让柴火充分燃烧起来，你的正确做法是把柴火散开，让柴火与氧气充分接触．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．按要求写文字表达式
    （1）是氧化反应，但不是化合反应酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳．
    （2）在空气中燃烧产生大量白烟的化合反应磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）实验室用过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）小刚利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为O2，如何验证使燃着的木条燃烧更旺（带火星的木条复燃）．正极和负极产生的气体的体积比为1：2．通过该实验可以得到的结论是水由氢、氧元素组成．实验时，常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸，目的是增强水的导电性
    （2）小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄，而且浪费肥皂且洗不干净，你觉得生活中他可以通过煮沸 方法来解决此问题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，现有金刚石、氮气、氧气、石墨、干冰五种物质，请填写下列空格：
    （1）可供给人类呼吸的是氧气；
    （2）可用于切割玻璃的是金刚石；
    （3）可用于食品防腐的是氮气；
    （4）可作电极材料是石墨；
    （5）可用于人工降雨的是干冰．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应：
    （1）写出木炭与氧气反应的文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
    （2）硫在氧气中燃烧时，瓶中加水的作用是防止二氧化硫污染空气；
    （3）某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象；请找出引起实验失败的原因（任写一个即可）
    氧气不纯．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列有关实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．镁在空气中燃烧生成氧化镁
    B．锌与稀盐酸混合有气泡生成
    C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合有蓝色沉淀生成
    D．蜡烛燃烧放出了热量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型：填空题

    创意表达。营地晚会上同学们表演了“滴水生火”的化学魔术。用棉花包住约0.2 g过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，向棉花上滴加几滴水，观察到棉花迅速燃烧。

    （1）完成化学方程式：2Na2O2 + 2H2O4NaOH + 。

    （2）依据燃烧的条件分析，上述反应为棉花燃烧提供的条件是 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案