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19.化学用语是学习化学的基本工具.请用化学符号或化学式填空:
(1)3个亚铁离子3Fe2+
(2)硝酸铵的阴离子NO3-

分析 (1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(2)硝酸铵的阴离子是硝酸根离子,写出其离子符号即可.

解答 解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;3个亚铁离子可表示为3Fe2+
(2)硝酸铵的阴离子是硝酸根离子,其离子符号为:NO3-
故答案为:(1)3Fe2+;(2)NO3-

点评 本题难度不大,掌握离子符号的书写方法(元素符号右上角标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略)是正确正确此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是(  )
A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C.配平化学方程式的依据是质量守恒定律
D.书写化学方程式时,生成物中只要有气体生成就必须注明“↑”符号

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室制取气体常常用如图装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)请填写标号仪器的名称:①锥形瓶,②集气瓶;
(2)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的发生装置是A;二氧化碳气体可用澄清石灰水检验,其反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,用图F装置可以收集二氧化碳,气体应从a(填“a”或“b”)端通入;若要干燥二氧化碳气体,气体从a(填“a”或“b”)端通过广口瓶,广口瓶内应盛装浓硫酸(填试剂的名称).
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室用加热氧化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,可选择的发生装置是B,收集装置是E或F.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.水是一切生命的源泉.关于水的下列叙述正确的是(  )
A.水是由氢、氧两种原子组成B.实验室可通过电解水制备H2
C.明矾可以降低水的硬度D.水是一种良好的溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数,某同学量取33mL(密度为1.1g/mL)该盐酸与大理石充分反应,共用去含碳酸钙80%的大理石15g.
(1)20g该大理石中含钙元素的质量为6.4g.
(2)计算该盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.你认为下列观点,不正确的是(  )
A.化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以改变和创造分子
B.化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段
C.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
D.通过化学变化,人们能够改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.除去下列物质中所含的少量杂质,所用方法不正确的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
A氧化铜加过量稀盐酸充分反应后过滤,蒸发结晶
BCO2CO通过灼热的氧化铜粉末
C食盐泥沙溶解、过滤、蒸发
D氧化钙碳酸钙高温煅烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是(  )
A.NaCl BaCl2 Na2SO4B.CuSO4 KNO3 NaCl
C.Na2SO4 Na2CO3 NaNO3D.Na2SO4 NaCl HNO3

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