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【题目】(5分)图拍摄于某处天然温泉。请回答下列问题。

(1)这幅实景图片中包含了与水有关的信息,请你从化学的视角观察图片,然后列出你观察到的关于水的性质的一条信息。

(2)根据你观察到的现象,请做出一个推论。

(3)请你比较/对比图中①②③三处水分子的特征和性质的异同,将结果填在表中。(如果相同,填写“相同”;如果不同,需按由大到小进行排序,填序号)

(4)请你从物质的构成、分子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中1个层面即可)

【答案】(1)水能与液态转化为气态

(2)室外温度较低,低于0℃,依据是有雪存在;温泉中的水温度较高,依据是温泉上方有大量的水雾;

(3)②①③ ,相同

(4)水由水分子构成,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。

【解析】

试题分析:(1)热水转化为雾,水由液态变成气体;

(2)室外温度较低,低于0℃,依据是有雪存在;温泉中的水温度较高,依据是温泉上方有大量的水雾;

(3)温度越高分子运动越剧烈,故①②③中水分子运动速率的快慢顺序是②①③;①②③的分子种类相同故质量也相同;

(4)水由水分子构成,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究二氧化碳和氢氧化钠溶液可以发生化学反应,某实验小组的同学设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:

(1)打开止水夹a和c,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸.发生反应的化学方程式为________.

(2)当观察到烧杯中有大量白色沉淀产生时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体.然后进行的操作是________,关闭活塞b,轻轻振荡集气瓶.一段时间后可观察到________,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,该反应的化学方程式为________.

(3)有同学认为仅做上述实验有不足之处,应利用如图装置做一个对比实验.该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成________即可.

(4)为了保证实验的成功,应在实验前对装置的气密性进行检验(不另加仪器),方法为________.

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【题目】有关水的认识正确的是

A.长期饮用蒸馏水对身体有益

B.过量使用农药、化肥不会造成水体污染

C.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

D.所有物质都易溶于水

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【题目】给试管里的粉末物质加热时,以下操作正确的是

A.加热时试管外壁有水

B.必须使用试管夹,且手拿住试管夹的长柄

C.加热时,试管必须与桌面成45度角倾斜

D.未说明用量时取固体只要盖满试管底部

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【题目】下列物质属于纯净物的是

A.冰水混合物 B.水泥砂浆 C.加碘食盐 D.洁净的空气

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【题目】下列化学用语能表示一种元素和该元素的一个原子,而不能表示该种物质的是

A.H B.He C.Fe D.H2

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【题目】(5分)A~F为初中化学常见物质,它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

(1)A为氧化物,可用于制备改良酸性土壤的碱,写出用A制备碱的化学方程式

(2)B、C均为液体,且组成元素相同,C在一定条件下可生成B,B的化学式为

(3)D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。取D溶液进行实验,操作及部分现象如图所示。D与F反应的化学方程式为

(4)从上述物质中任选2种为一组,按下图装置进行实验,将液体滴入瓶中,关闭活塞。请根据表中现象,写出符合要求的物质。

现象

物质

气球变鼓,一段时间后恢复原状

气球变鼓,一段时间后不恢复原状

液体

固体

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【题目】(9分)甲、乙、丙、丁为初中常见的物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一,关系如图,其中“→”表示转化关系。

(1)若甲、丙都含有氢元素,乙为O2,丙为最轻气体,则甲可能是 (填化学式,下同)。

(2)若甲、丙都含有碳元素,甲是黑色固体单质,丁为红色金属单质,则丙是

(3)若丁为NaCl,乙为酸,甲、丙分别是碱和盐,则丙可能

写出甲和乙反应的化学方程式

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【题目】下列爆炸原理与其它三种不同的是

A.锅炉爆炸

B.粉尘爆炸

C.天然气爆炸

D.液化石油气爆炸

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