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    （2012?哈尔滨）对于下列事实的解释正确的是（　　）
    选项 事    实 解    释
    A 氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的 不同种物质的分子性质不同
    B 纯水不导电 水分子中不含电子
    C 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标 分子在不断运动
    D 25m3的氧气加压后可以装入0.024m3的钢瓶中 氧分子的体积变小
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、氯化钠是由离子构成的，葡萄糖是由分子构成的，故选项解释错误．
    B、纯水不导电的原因是纯水中不含能自由移动的粒子，故选项解释错误．
    C、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标，是因为人体中含有的分子在不断的运动，向四周扩散，使搜救犬闻到气味，故选项解释正确．
    D、25m3的氧气加压后可以装入0.024m3的钢瓶中，是由于分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是氧分子的体积变小，故选项解释错误．
    故选C．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨）绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能．下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装黄图．
    （1）请你帮他将装置图补充完整：

    （2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    （3）用收集到的氧气完成右图实验时观察到：在空气中加热铁丝只能发生红热现象．但在氧气中却能剧烈燃烧，原因是
    空气中氧气的含量（或浓度）相对较少，因此在空气中只能发生红热现象，而在氧气中氧气的浓度大，能与氧气充分接触，能剧烈燃烧
    空气中氧气的含量（或浓度）相对较少，因此在空气中只能发生红热现象，而在氧气中氧气的浓度大，能与氧气充分接触，能剧烈燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨模拟）财政部国家税务总局发出通知，自2012年1月1日起，对使用新能源的汽车船舶，免征车船税．实施这种政策的目的是（1）
    支持使用新能源车船，减少化石燃料燃烧，保护环境
    支持使用新能源车船，减少化石燃料燃烧，保护环境
    ；请写出符合这一主题的另一种做法（2）
    打折销售节能灯
    打折销售节能灯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨模拟）A、B、C、D分别是铁粉、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸中的一种物质．请同答下列问题：
    （1）请用两圆相交的形式表示各物质间能发生反应，在A、B周围画出C、D，并将物质名称标在圆中；
    （2）A与B反应后产生蓝色沉淀，则A与B反应的化学方程式为
    CuS04+2NaOH═Na2S04+Cu（OH）2↓
    CuS04+2NaOH═Na2S04+Cu（OH）2↓
    ；
    （3）A与C能发生置换反应，则C与D反应的实验现象为
    （黑色）粉末减少（或消失）产生气泡，溶液由无色变成浅绿色（放热）．（其他合理答案也可）
    （黑色）粉末减少（或消失）产生气泡，溶液由无色变成浅绿色（放热）．（其他合理答案也可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?哈尔滨模拟）实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液，均为初中常见的化学物质，分别是碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和一种未知溶液．

    提出问题：如何鉴别出三种溶液？
    实验探究：学生甲：取2号样品溶液少许，加入到一支试管中，先向试管中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，过滤后再向白色固体中滴加少量稀盐酸，发现固体不溶解，他认为2号 溶液的溶质一定不是碳酸钠，一定是硫酸钠．
    反思评价：请你评价甲同学的实验结论（1）
    不完全正确（或不正确），滴加稀盐酸，固体不溶解，证明沉淀不是BaCO3，所以“溶质不是碳酸钠”正确，沉淀可能是AgCl或BaSO4，所以溶质可能是AgNO3，不一定是Na2S04，因此“溶质一定是硫酸钠”的结论不正确（其他答案合理即可）
    不完全正确（或不正确），滴加稀盐酸，固体不溶解，证明沉淀不是BaCO3，所以“溶质不是碳酸钠”正确，沉淀可能是AgCl或BaSO4，所以溶质可能是AgNO3，不一定是Na2S04，因此“溶质一定是硫酸钠”的结论不正确（其他答案合理即可）
    ．
    实验探究：学生乙：取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加硝酸钡溶液，
    其中1号、3号试管中出现白色沉淀，再滴加足量稀硝酸，1号试管中出现了（2）
    加入稀硝酸后白色沉淀消失，有气泡产生
    加入稀硝酸后白色沉淀消失，有气泡产生
    现象，说明l号溶液是碳酸钠溶液．
    表达与交流：同学们经过讨论后认为，最简便的方法是只需要滴加一种试 剂（3）
    稀盐酸
    稀盐酸
    （填物质名称）就能将三种溶液鉴别出来．经过同学们共同努力，鉴别出了三种溶液．请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中：（4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨模拟）为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数．取石灰石样品，与足量质量分数为7.3%的稀盐酸在烧杯（烧杯质量为20g）中充分反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）．有关实验数据如下表：
    反应前 反应后
    实验 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和混合物的质量
    数据 120g 11g 126.6g
    （1）配制上述质量分数为7.3%的稀盐酸，需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是
    20g
    20g
    ；
    （2）发生反应的化学方程式为
    CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑；
    CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑；
    ；
    （3）求解11g该石灰石样品中碳酸钙质量（x）的比例式为
    100
    x
    =
    44
    4.4g
    100
    x
    =
    44
    4.4g
    ；
    （4）向反应后所得溶液中加入5.4g水后，则最终溶液中溶质的质量分数是
    10%
    10%
    ；
    （5）该水泥厂用110g该石灰石可制得含杂质的生石灰的质量是
    66g
    66g
    ．

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