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鸡蛋腐败会放出一种无色、有臭鸡蛋气味的气体(H2S).硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃能完全燃烧生成二氧化硫和水,把硫化氢气体通人浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)═SO2+X↓+2H2O
(1)硫化氢与浓硫酸反应时,生成物中X的化学式是
 

(2)若排放的尾气中含有硫化氢,用浓硫酸来吸收是否可以?说明原因.
 
考点:质量守恒定律及其应用,根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式;
(2)根据反应生成物的性质可以判断处理尾气的方法是否合理.
解答:(1)由H2S+H2SO4(浓)═SO2+X↓+2H2O可知,每个X中含有1个硫原子,是硫,化学式是S.故填:S.
(2)若尾气中含有硫化氢,用浓硫酸来吸收不行;因为硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体.
故填:不行;因为硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体.
点评:本题主要考查物质的性质和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图所示的实验装置,请回答问题:

(1)写出仪器①,②,③,④的名称
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)实验室常用高锰酸钾或者用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是
 
,其理由是
 

(3)在加入药品之前应对实验装置进行
 

(4)写出用过氧化氢和二氧化锰制备氧气的反应的文字表达式:
 
,属于
 
反应(填基本反应类型)
(5)实验室收集氧气的方法有两种.由于氧气的密度比空气的大,可以选择收集装置
 
;由于氧气不易溶于水,可以选择的收集装置
 
(填序号).
(6)用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用高锰酸钾和图的装置制氧气
(1)在图中,标出仪器A的名称,画出完整的制取装置的图形,要求收集到比较纯净的氧气.
 

(2)写出反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出图中有标号仪器的名称:a是
 
,b是
 

(2)小强想用双氧水制取氧气,最好选用的装置为
 
 (填装置序号),反应方程式为
 
.在装入药品前,应先进行的一项操作是
 

(3)小强想用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是
 
(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他
 
;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:
 

(4)小明要制取少量CO2,应选择的收集装置是(填装置序号)
 

(5)C装置中a的作用是便于
 
.为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器:
 

(6)某兴趣小组选用B装置进行锌粒和稀硫酸制氢气的反应,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
 

【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.
完成下表(不一定要填满):
步骤实验方法现象和结论
1
2
3

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过这段时间的化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气.
(1)若用如图1所示装置加热高锰酸钾制取氧气:实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
 

(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:

要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是
 
(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是
 
,气体应从
 
(选填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用于充入灯泡以使灯泡经久耐用,并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以
 
为基础的自然科学,它研究物质的
 
 
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈.实验课上,小强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,溶液由无色逐渐变为黄色,除去铁锈的化学方程式为
 
.当铁锈除完后应及时将铁制品拿出来,请用化学方程式说明原因
 
.小强看到从溶液中拿出来的铁钉呈黑色,此黑色物质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是
 

A.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子
B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C.2Cu中的“2”表示2个铜元素              D.
 

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