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【题目】在研究化学变化过程中的能量变化时,进行如下两个放热实验:

1)两实验中均观察到固体溶解并放热,其中镁带表面还会产生的明显现象是_________

2)实验结束后,把两支试管中的废液倒入同一个烧杯,只得到无色溶液,该溶液中一定含有的溶质是_________

3)要确定烧杯中的溶液里可能含有的溶质时,可选用下列物质中的_________

A Mg

B Na2CO3

C NaOH

D 酚酞溶液

【答案】有大量气泡冒出 MgCl2CaCl2 ABC

【解析】

1)镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,故镁带表面还会产生的明显现象是有大量气泡冒出;

2)生石灰和水反应,放出热量,生成氢氧化钙,镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,实验结束后,把两支试管中的废液倒入同一个烧杯,只得到无色溶液,说明盐酸有剩余,氢氧化钙和酸盐反应生成氯化钙和水,该溶液中一定含有的溶质是MgCl2CaCl2,盐酸可能有;

3)要确定烧杯中的溶液里可能含有的溶质时,加入镁、碳酸钠有气泡产生,加NaOH无沉淀产生,故可选;盐酸不能使酚酞溶液变色,故不可选,故选ABC

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验,回答下列问题。

1)实验一通入氧气后,可观察到a处红磷不燃烧,b处红磷燃烧, 说明燃烧的条件之一是_____

2)实验二是粗盐中难溶性杂质的去除:

①进行粗盐提纯的正确操作顺序是_____(填字母)。

③实验过程中多次用到玻璃棒,请你写出A操作中玻璃棒的作用_____

③经过B操作,滤液仍然浑浊的原因可能是_____ (填一种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组为测定某样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不与水反应)的含量,进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取25.0g样品粉碎:放入烧杯中,加入一定质量分数的稀盐酸,所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。

CaCO3+2HCICaCl2+H2O+CO2

1)完全反应生成气体的质量是_____g

2)计算样品中碳酸钙的质量分数。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。

实验一 氧气制取实验

(1)现有如下装置:

①仪器a的名称是____________

②实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_____________(填字母) 反应的的文字(符号)表达式为_____________。如果选用D收集氧气,依据的原理是____________,验满的方法是____________

③选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是____________ (填序号, 可多选)

A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水糟中

B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶

C 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响

资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。

(2)设计如下表实验方案:

实验序号

H2O2质量分数%

pH

温度/°C

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

①实验1~3的实验目的是____________________________

a=______________b=_____________

实验三探究制取氧气的适宜催化剂

(3)实验方案如下:

Ⅰ用MnO2CuO Fe2O3Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

Ⅱ取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是________________

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_________________

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:

1CO气体能使人中毒,其原因是____________

2)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是__________

3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是______________,其化学反应方程式为__________

4)实验中图B处发生的现象是______________其化学反应方程式为__________

5)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法__________

6)当氧化铜完全反应后,应先停止_________,并继续通入一氧化碳使生成物________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A~E是初中化学常见的物质,已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是实验室常见的一种液体。请分析回答:

(1)写出物质的化学式:C ;D ;E

(2)反应②的符号表达式为

(3)根据图示可推出A中一定含有 元素和 元素,可能含有 元素。

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【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体来制取氧气,其化学方程式为:2KClO32KCl3O2现对一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是

A.B.C.D.

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【题目】用六个圈ABCDEF分别代表氧化铁、氢氧化钙溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、一氧化碳、氧气等六种物质的某一种,如图所示,用两圈相交表示两种物质之间能够发生化下学反应,其中A可以用来造纸,C是红棕色固体,CD发生的反应不是基本反应类型。根据要求,回答下列问题:

1)写出物质的化学式:A______F______

2BC反应的现象是______

3)写出AEDF发生反应的化学方程式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列图像不能正确反映各物质质量随时间变化关系的是

A.B.

C.D.

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