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    “天子温泉”旅游度假区位于我县城郊乡箭滩，经检测分析发现该温泉泉水含有多种对人体有益的微量元素和矿物质，对心脏、高血压等有良好的医疗保健作用．
    （1）该温泉水含有丰富的对人体有益的Mg2+，Mg2+结构示意图可表示为，其中X=
     
    ．
    （2）检测温泉水是硬水的简单方法是：取样，加入
     
    ，搅拌后出现较多水垢，证明是硬水：反之则为软水．
    （3）ClO2可用于温泉消毒，它在水中发生反应为8ClO2+2H2O═2Cl2+7R+4HClO，其中R是
     
    ．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,硬水与软水,质量守恒定律及其应用
    专题：空气与水
    分析：（1）Mg2+带2个单位的正电荷，是镁原子失去2个电子得到的，据此进行分析判断．
    （2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，据此进行分析解答．
    （3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物R的化学式．
    解答：解：（1）Mg2+带2个单位的正电荷，是镁原子失去2个电子得到的，则X=2+8+2=12．
    （2）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水．
    （3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式8ClO2+2H2O═2Cl2+7R+4HClO，反应前氯、氧、氢原子个数分别为8、18、4，反应后的生成物中氯、氧、氢原子个数分别为8、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则7R分子中含有14个氧原子，则每个R分子由2个氧原子构成，则物质X的化学式为O2．
    故答案为：（1）12；（2）肥皂水；（3）O2．
    点评：本题难度不大，掌握粒子结构示意图的含义、硬水和软水的检验方法、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    （填“升高”、“不变”或“降低”）
    （2）同时观察到烧杯底部KNO3晶体
     
    （填“增多”、“不变”或“减少”）．
    （3）导致木块浸入液体体积增大的原因是
     
    ．

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    化学知识中有很多“相等”．下列叙述正确的是（　　）
    A、原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
    B、同种元素的原子和离子（如钠原子和钠离子）核外电子数相等
    C、参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
    D、参加化学反应的各物质的分子总数与反应后生成的各物质的分子总数相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    B、该反应中元素的化合价没有变化
    C、该反应所得生成物的质量比为1：1
    D、图中的两种化合物都属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列物质认识正确的是（　　）
    A、饱和溶液一定是浓溶液
    B、冰、海波、铜都是晶体
    C、镁、铁、铜都是活泼金属
    D、铜丝的电阻一定比铁丝小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里某小组同学正在探究一个问题．他们在三支试管中各加入少量等体积、等浓度的盐酸，分别在试管中加入1根铝丝、铜丝和铁丝，观察是否有气泡产生，并比较反应的剧烈程度．
    （1）他们探究的问题是
     
    ．
    （2）大家对观察到的现象进行分析归纳，小明同学认为通过金属与酸能否反应及反应的剧烈程度得出一个结论，这个结论是
     
    ；同学们分别选用不同类别的试剂进行以下两个实验后，一致说小明的观点是正确的，请你填写下列实验报告．
     实验操作  实验现象 实验结论
     方案一：分别取少量的硫酸铝溶液和硫酸铜溶液置于试管中，分别向其中插入
     

     
     
    		 小明同学的观点正确
     取少量硫酸亚铁溶液置于试管中，向其中分别插入
     
     
     
    反思：总结在实验中可能出现的错误，操作中应该注意的是（答一点）
     
    ．

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