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18.知识网络图有助于知识间的融合,如图框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系,其中A是一种建筑材料的主要成分,B属于氧化物.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A.CaCO3E.Ca(OH)2
(2)得到F溶液的操作①的名称为:过滤.
(3)若I是蓝色沉淀,则B+稀盐酸→G的化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

分析 (1)根据A是一种建筑材料的主要成分,结合图框,A在高温下又会生成无色气体C和D,所以A就是碳酸钙,所以C就是二氧化碳,D就是氧化钙,氧化钙和水生成氢氧化钙,E就是氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以F就是氢氧化钠;
(2)根据将不溶性的固体从溶液中分离方法进行分析;
(3)根据I是蓝色沉淀,就是铜离子的沉淀进行分析.

解答 解:(1)根据A是一种建筑材料的主要成分,结合图框,A在高温下又会生成无色气体C和D,所以A就是碳酸钙(CaCO3),所以C就是二氧化碳(CO2),D就是氧化钙,氧化钙和水生成氢氧化钙,E就是氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以F就是氢氧化钠;
(2)过滤是将不溶性的固体从溶液中分离的一种方法,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,要得到F溶液,需要过滤;
(3)F是氢氧化钠,F和G反应产生蓝色沉淀I,因此I是氢氧化铜,则G是氯化铜,B就是氧化铜,则B+稀盐酸→G的化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
故答案为:
(1)CaCO3; Ca(OH)2;(2)过滤;  CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

点评 本题属于物质推断题,首先要找准解题突破口,直接得出结论,然后根据物质的性质利用顺向或逆向或两边向中间推断,逐一推导出其他结论,从而得出物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.溶液的基本特征是(  )
A.有色、均匀B.均一、稳定C.无色、均匀D.久置分离

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是配制40g质量分数为20%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量为8g,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠时,若指针略偏向刻度盘的右边,应进行的操作是用手轻轻震动拿药匙手的手腕来填足药量;
(2)如图a仪器名称是药匙;
(3)D操作应选用50mL的量筒(从10mL、50mL中选择);
(4)E操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,其中甲是单质,乙、丙是组成元素完全相同的两种气体,它们相互转化的关系如图(部分反应物或生成物及反应条件略).
(1)甲物质的化学式是C;丁物质名称是碳酸钙;
(2)乙和丙组成元素相同,但它们化学性质却有很大差异,原因是一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.根据如图装置,结合所学化学知识回答问题:

(1)标号仪器①的名称是酒精灯;
(2)用装置B和E制取氧气,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化锰起催化作用.若选用F装置收集氧气,气体应该从a口进入(填“a”或“b”)
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是紫色石蕊溶液变红;
(4)我国很多城市近年逐步采用天然气取暖,天然气的主要成分是甲烷.楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是A(填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用D装置(从A-E中选择);甲烷的使用有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.家庭厨房就是一个化学小天地,“柴米油盐酱醋茶”包含着许多化学知识:
(1)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有天然气(或CH4,甚至电)等;
(2)超市货架上的食盐品种丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等.这些食盐中含的“锌、钙、
砸、碘”等是指(选填“单质”“原子”或“元素”)元素;
(3)热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用醋酸(填一种调味品名称)除去;
(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可将红糖脱色成白糖;
(5)泡茶杯中常有一层不锈钢网,它能将茶叶和茶水分开,这种作用化学实验中叫过滤(填一种实验基本操作);
(6)市场上销售的香肠、烤鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是去除氧气或防止食品变质等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学方程式中有错误的是(  )
A.2Fe+3H2SO4(稀)═Fe2(SO43+3H2B.2NaOH+2CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.H2CO3═H2O+CO2D.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.元素的种类取决于原子的质子数;元素的化学性质与原子核外的最外层电子数密切相关;原子质量的大小主要取决于原子核内的质子数和中子数.能保持水的化学性质的微粒是水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.对下列事实解释不正确的是(  )
选项事    实解    释
A洗涤剂能除去油污洗涤剂具有乳化 作用
B氢气用于充灌探空气球氢气的密度小
C夏天自行车车胎容易爆裂温度高,分子变大
D干冰作制冷剂干冰升华吸热
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案