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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    “信息”“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱．下列叙述错误的是（　　）
    A、互联网上丰富的信息资源，有些是不健康的
    B、合金、塑料、橡胶是三种重要的高分子材料
    C、制造“神舟”八号宇宙飞船，使用了多种新型材料
    D、核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源
    考点：有机高分子材料的分类及鉴别,资源综合利用和新能源开发,新材料的开发与社会发展的密切关系
    专题：化学与生活
    分析：A、根据互联网的信息特点解答；
    B、根据材料的类别分析解答；
    C、根据飞船的制造材料解答；
    D、根据新能源解答．
    解答：解：A、互联网上的信息有些是不健康的，青少年要节制上网，不浏览不健康的网站，A正确；
    B、合金属于金属材料，不是高分子材料，错误；
    C、制造宇宙飞船使用了多种新型材料，正确；
    D、核能、太阳能、氢能是发展前景广阔的新能源，正确；
    故选B．
    点评：本题考查的是化学与生活的知识，解答本题的关键是掌握化学基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    6g碳和19g氧气反应后，根据反应物间的质量比判断反应情况，下列正确的是（　　）
    A、碳有剩余B、氧气有剩余
    C、恰好完全反应D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（　　）
    物质XYZW
    反应前的质量（g ）211616
    反应后的质量（g）17m611
    A、物质Y可能是该反应的催化剂
    B、一定含有钠元素和氧元素
    C、反应后Z和Y的质量比为6：1
    D、反应的Z和W的质量比为2：l

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称a
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选（填字母）
     
    ，请从反应物状态和反应条件说明选择该装置的依据
     
    ．
    （3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的符号表达式
     
    ，该反应的基本类型
     
    ．
    （4）若用F装置收集氧气，气体应从（填字母）
     
    端导入．若想知道收集到气体的体积，导出端应插入
     
    中．
    （5）图2装置与B装置有同样的效果，都可以随时控制反应的开始和停止．图2装置的工作原理是：从长颈漏斗中倒入液体，当液体
     
    ，反应开始；用弹簧夹夹紧橡皮管，生成的气体使试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗，当液体
     
    ，反应停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有化合价变化的反应属于氧化还原反应，据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是（　　）
    A、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    B、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    C、2HgO 
      △  
    .
     
     2Hg+O2↑
    D、H2+CuO
      △  
    .
     
     Cu+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    哥本哈根气候大会主要议题是二氧化碳的排放问题，上海世博会也大力倡导“低碳”生活理念．
    （1）现代生产、生活所消耗的巨额能量，主要来自煤、石油、天然气等的燃烧，由于这些化石燃料的组成中含有
     
    元素，因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳．
    （2）汽车的燃料主要是汽油、汽油的成分复杂，本题用C8H18代表．
    完全燃烧的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知反应2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C．下列说法错误的是（　　）
    A、该反应为置换反应
    B、镁发生了氧化反应
    C、碳表现出还原性
    D、镁燃烧时不能用二氧化碳灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小利同学从盖福祥药房买来一瓶双氧水（3%过氧化氢溶液），他将药品带到学校实验室，展开对过氧化氢反应速率的相关探究．
    （1）在老师的指导下，他设计了如图所示的装置，称量0.5g二氧化锰放入试管中，当他打开分液漏斗的活塞，液体流下来与二氧化锰接触，看到有大量气泡冒出，在盛水的烧杯中，导管口有气泡冒出，说明该反应时
     
    （选填“吸收”或“放出”）热量．
    （2）要检验试管中生成的气体，正确的操作是
     
    ．
    （3）等反应完成后，小利将药品倒出，经
     
    、干燥、称量，固体质量为0.5g，小利做这一步的实验目的是
     
    ．
    （4）若要证明二氧化锰是该反应的催化剂，还要进行的实验是
     
    ．
    （6）小利同学在老师的指导下，从实验室取来浓度较高的过氧化氢溶液和其他仪器，又进行了影响过氧化氢分解速率的其他因素的探究．
    实验编号H2O2溶液质量分数（%）H2O2溶液用量（mL）MnO2用量（g）反应温度（℃）收集气体体积（mL）所需时间（s）
    1305851003.8
    215300.1201002.8
    35300.1201007.4
    43055510010.5
    ①上述实验中的
     
    对比即可验证过氧化氢分解速率与温度有关，温度对过氧化氢分解的影响结果是
     
    ．
    ②上述实验中的
     
    对比即可验证过氧化氢分解速率与过氧化氢的质量分数有关，过氧化氢质量分数对过氧化氢分解的影响结果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是 （　　）
    A、丙烷分子由碳元素和氢元素组成
    B、丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8
    C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成
    D、一个丙烷分子中含有11个原子

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