【题目】下列图象与对应的叙述相符合的是( )
A. 向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸
B. 向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释
C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D. 向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的的是( )
A. 用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B. 用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体
C. 用图3所示装置制取少量CO2气体
D. 在实验室中,用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“课内比教学”活动中,老师和化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探究。
【活动与探究一】如图是实验室制汽水配方。为了检验汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗设计了如下两个实验方案:
小燕:取汽水样品于试管中,滴入紫色石蕊溶液,观察到溶液________。
小苗:振荡汽水瓶,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水________,该反应的化学方程式是__________________________________。
以上两个方案中,我认为________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正确的。
【活动与探究二】有一包粉末可能含有铁和氧化铜中的一种或两种,小艺进行如下探究。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量粉末于试管中,加入过量稀硫酸 | 观察到的现象有________(填序号) ①有气泡产生;②溶液颜色有明显变化;③反应结束后试管中仍有少量固体 | 粉末中只含有铁 |
写出上述反应的化学方程式________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.
查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.
交流讨论:(1)图一实验中水的作用是_____.
(2)图二装置与图一装置相比,其优点是_____.
(3)将装有某气体的大试管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管中所装的气体可能是_____.
拓展运用:“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢氧化钾和氢气,该反应是_____(填吸热或放热)反应,该反应的文字表达式为_________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关卫生防疫部门经常使用的消毒剂主要有二氧化氯(ClO2)、“84”消毒液(有效成分为NaClO)等,据此回答下问题:
(1)NaClO中氯元素的化合价是_____;
(2)二氧化氯的相对分子质量_____;
(3)若使此“84”消毒液中含有4.3g的钠元素,则需要NaClO的质量至少是______?(写出计算过程,保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.t1℃时,30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,各100 g饱和溶液降温至tl℃析出固体甲多于乙
D.t2℃时,75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. T2 ℃时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度
B. T1℃时,往180 g NaNO3饱和溶液中加入620 g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液
C. T1℃时,在50 g水里加入15 g KNO3固体,充分溶解,可得到65 g溶液
D. 若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯
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【题目】要想把一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和,具体措施有:①加入固体硝酸钾;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是( )
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤
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