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【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。

1)若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体。(提示:盐酸中挥发出的少量HCl气体,可用饱和碳酸氢钠溶液进行吸收)

①所选仪器的连接顺序为____(从左至右填写仪器序号字母)。

②实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____

2)某氧化铁样品20g,用一氧化碳气体(含少量二氧化碳),测定样品中氧化铁的纯度(杂质不与CO反应),所选仪器按“一氧化碳气体→B1EDB2→尾气处理”的顺序连接,实验前检查装置的气密性。实验过程中,观察现象,充分吸收后,收集有关实验数据。(假设所发生的化学反应都充分反应)

①反应前后,D处大玻璃管内,可观察到的现象为红色粉末变为_____色。

②若经过充分反应,测量反应前、后装置D处大玻璃管的质量减少4.5克,则原氧化铁样品中氧化铁的纯度为_____

③通过测量反应前、后B2装置的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若未连接B1,则计算出样品中氧化铁纯度的结果将_____(填“偏大”“偏小”“不影响”之一)。

【答案】ACEF 75% 偏大

【解析】

1)①根据实验室制取二氧化碳的化学反应原理、二氧化碳的性质,选择合适的收集、发生、干燥、除杂装置;

②根据实验室制取二氧化碳的反应原理书写化学方程式;

2)①根据反应后生成物的颜色、状态来写出实验现象;

②根据玻璃管中反应前后质量差,推算出氧化铁质量,从而求出氧化铁纯度;

③根据二氧化碳质量偏大,推知氧化铁质量分数的变化情况。

1)①实验室制取二氧化碳可以选择A做发生装置,可以用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体,可以选择浓硫酸干燥二氧化碳,由于二氧化碳密度大于空气,可以选择向上排空气法来收集;

故答案为:ACEF

②实验室制取二氧化碳的方程式为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;

故答案为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;

2)①一氧化碳可以将氧化铁还原成黑色的铁粉;

故答案为:黑;

②由题意分析,玻璃管中减少的4.5g为氧化铁中氧元素的质量,则氧化铁的质量为

则氧化铁的纯度为×100%75%

故答案为:75%

③若未连接B1,一氧化碳中的二氧化碳会进入到B2装置,导致二氧化碳质量偏大,导致由二氧化碳计算出的氧化铁质量偏大,从而导致氧化铁纯度偏大。

故答案为:偏大。

练习册系列答案
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【题目】下列四个图象能正确反应对应实验操作的是(  )

A.加热KNO3CaOH2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)

B.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

C.向等质量的MgMgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸

D.t℃时,向等质量的甲、乙、丙三种物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量最大的是丙

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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。

1t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是____

2t5℃时,将三种物质的饱和溶液各100 g分别降温到t3℃时,所得溶液溶质质量分数最大的是__

3)下列说法正确的是_____

t3℃时,将25g甲放入100g水中,发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,其原因是甲溶于水时放热。

②将t4℃甲和丙的饱和溶液升高温度到t5℃时,都变成不饱和溶液。

t4℃时,将等质量的甲、乙两物质分别加水配成饱和溶液,甲溶液的质量比乙溶液的质量小。

t1℃时,甲溶液的溶质溶质质量分数比乙溶液的溶质溶质质量分数小。

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【题目】20℃时,向 100g 水中分别加入等质量的甲、乙两种固体(如图 1)。升温到 50℃时溶液如图 2 所示。请结合溶解度曲线判断,下列说法中错误的是

A. 3 M 表示甲物质的溶解度曲线

B. 2 中的甲溶液降温,溶质质量分数一定减小

C. 1 中乙形成的可能是饱和溶液

D. 1、图 2 中乙溶液的溶质质量分数相同

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【题目】将一定质量的镁粉加入到某AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,再分别向 滤渣和滤液中加入稀盐酸,均无明显现象。结合实际现象判断,下列结论错误的是(

A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有铜单质

C.滤液可能是蓝色溶液D.滤渣质量一定大于所加镁粉的质量

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【题目】2019年是国际化学元素周期表年。门捷列夫在编制第一张元素周期表时,就预言了类似铝的未知元素称为类铝,即后来发现的镓的性质。铝和镓在周期表中位置如图所示。下列有关说法错误的是

A.铝原子的核外电子数是13

B.镓的元素符号为Ga

C.铝原子和镓原子的核外电子层数相同

D.依据铝的性质,可以预测镓也能与酸反应生成盐和氢气

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【题目】某实验小组设计如图所示装置,进行气体的制备和性质实验实验试剂用品:大理石、氯化钠、二氧化锰、硝酸铵固体、稀盐酸、过氧化氢溶液、蒸馏水、木条、火柴、酒精灯。选择合适的试剂用品按如下步骤进行实验。


1)组装仪器,______填必要的操作,加入药品。

2)关闭止水夹,推动注射器,注入液体,观察到装置A中有大量气泡冒出,气球胀大。

3)打开止水夹,观察到装置B中导管口有气泡冒出,澄清石灰水未变浑浊,装置A中产生气体的化学方程式为______要进一步确认该气体的成分还需进行的操作是______,取下装置B中双孔塞,将红热的细铁丝由上到下缓慢地伸入到B装置的玻璃瓶中,细铁丝剧烈燃烧,写出反应的化学方程式______

4)更换装置A中的固体和液体药品,重复步骤2中的操作,能观察到相同的实验现象。打开止水夹,观察到装置B中导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊,写出装置B中反应的化学方程式______,装置A中选择的固体和液体分别为____________

4)继续更换装置A中的药品重复上述操作,观察到装置A中没有气泡冒出,气球变瘪。装置A中选择的固体和液体分别为____________

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【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,AB两种物质的组成元素相同,E由两种元素组成且其水溶液呈黄色。图中“-”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答:

1AE的化学式分别是____________B物质的用途之一是______

2)完成下列反应的化学方程式:

A-C 反应的化学方程式______;②D→F反应的化学方程式______

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【题目】请用化学用语填空。

1)标出过氧化氢中氧元素的化合价___

2)碳酸钠___

32个铁离子___

4m个铂原子___

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