[题目]请用化学用语填空. (1)标出过氧化氢中氧元素的化合价 , (2)碳酸钠 , (3)2个铁离子 ,(4)m个铂原子 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】请用化学用语填空。

（1）标出过氧化氢中氧元素的化合价___；

（2）碳酸钠___；

（3）2个铁离子___；

（4）m个铂原子___。

【答案】 Na2CO3 2Fe3+ mPt

【解析】

（1）过氧化氢中氢元素显+1价，氧元素的化合价为-1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故过氧化氢中氧元素的化合价可表示为：；

（2）碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的，其化学式为：Na2CO3；

（3）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其符号前加上相应的数字；因此2个铁离子表示为：2Fe3+；

（4）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以m个铂原子，就可表示为：mPt。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。

（1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体。（提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体，可用饱和碳酸氢钠溶液进行吸收）

①所选仪器的连接顺序为____（从左至右填写仪器序号字母）。

②实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。

（2）某氧化铁样品20g，用一氧化碳气体（含少量二氧化碳），测定样品中氧化铁的纯度（杂质不与CO反应），所选仪器按“一氧化碳气体→B1→E→D→B2→尾气处理”的顺序连接，实验前检查装置的气密性。实验过程中，观察现象，充分吸收后，收集有关实验数据。（假设所发生的化学反应都充分反应）

①反应前后，D处大玻璃管内，可观察到的现象为红色粉末变为_____色。

②若经过充分反应，测量反应前、后装置D处大玻璃管的质量减少4.5克，则原氧化铁样品中氧化铁的纯度为_____。

③通过测量反应前、后B2装置的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若未连接B1，则计算出样品中氧化铁纯度的结果将_____（填“偏大”“偏小”“不影响”之一）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（1）“以国为重的大国工匠”徐立平的先进事迹受到广泛关注。“大国工匠”徐立平的工作是给固体燃料发动机的推进剂药面“动刀”整形，以满足火箭及导弹飞行的各种复杂需要。

①徐立平因其精湛的技艺和敬业奉献的精神被赞誉为“雕刻火药的大国工匠”。在药面整形的过程中，有丝毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有关燃料燃烧或爆炸的说法中，不正确的是__________（填写序号A、B、C、D之一）。

A可燃物在有限的空间内燃烧可能会引起爆炸

B燃料燃烧引起的爆炸属于化学变化

C控制燃烧条件可以防止爆炸

D可燃物温度达到着火点一定能燃烧

②中国航空工业的发展需要大国工匠精神，也需要化学知识的支持。其中“国防金属”镁是制造火箭的重要材料，目前世界上大约60%的金属镁是利用化学方法从海水（或卤水）中提取的。其简要过程如下图所示：

I．从海水中提取MgCl2时，通常采用化学沉淀法将海水中的镁元素予以富集，在工业上，过程①中加入的物质A一般是 _________。

Ⅱ．请写出过程②中反应的化学方程式________________。

（2）济南享有“泉城”的美誉，清冽甘美的泉水赋予济南市灵秀的气质和旺盛生命力，也形成了独特的泉水文化。

①天然水转化成饮用水需经一系列净化，Cl2是一种廉价的自来水消毒剂，与水反应生成次氯酸（HClO）有较强的杀菌作用。氯气（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合价分别是____________。

②下列说法中，错误的是__________（填序号）。

A清澈的泉水肯定属于纯净物 B过滤可以除去泉水中的所有杂质

C水的天然循环实现了自身的净化 D水是一种常用的溶剂

（3）泉水中蕴含一定量的钾元素与钠元素。KNO3和NaCl都是易溶于水的物质，它们的溶解度曲线如图所示：

①t1℃时，KNO3溶液的溶质质量分数__________NaCl溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”“无法确定”之一）。

②t2℃时，向盛有50g水的烧杯中加入50gKNO3充分溶解后，缓慢降温至t1℃，则所得溶液中溶质与溶液的质量比是________（填最简整数比）。

③当KNO3固体中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯KNO3，请说明提纯的原理__________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】已知A、B、C、D四种物质间能发生化学反应“A+BC+D ”，则下列说法不合理的是

A.若反应属于置换反应，则C、D是单质和化合物中的一种

B.反应可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”

C.该反应中A、B、C、D四种物质可能分别属于四类物质

D.该反应能发生的条件是: C和D有一种是沉淀或是气体或是水

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。

[查阅资料]①嗅盐由一种盐类物质和香料(香料不参与下列探究中的任何反应)组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。

②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。

③氨气遇到湿润的红色石蕊试纸变蓝色，能与硫酸化合生成硫酸铵。

[提出问题]嗅盐中盐类物质是什么?

[猜想与假设]猜想一:可能是碳酸铵

猜想二: 可能是碳酸氢铵

[实验探究]填写表中空格。

实验	甲组实验		乙组实验
方案	嗅盐与____________(填一种物质的名称) 混合研磨
现象	闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝	______	_______
结论	嗅盐中含有NH4+	嗅盐中含有CO32-	确认甲组的实验结论
结论	猜想一正确		确认甲组的实验结论

[反思质疑]乙组同学认为甲组的实验不严谨，他们通过补做一个实验(方案见上表)，进而确认了甲组的结论。乙组同学的实验目的是排除嗅盐中存在______________离子的可能性。

[继续探究]同学们利用下图所示装置制取氨气并进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。

已知嗅盐与氢氧化钠反应为: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O，则X的化学式为___________。

[数据记录]实验称取样品质量m1，反应前后装有氢氧化钠固体的球形管的总质量分别为m2和m3，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。

[数据处理]通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数是_______________(用含字母的表达式表示)。

[实验评价]关于该实验的说法正确的是____________(填字母)

A倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸

B烧杯中发生的反应是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

C停止加热一段时间后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示反应条件，部分反应物及生成物已略去，请回答下列问题：

(1)A的化学式为______。

(2)B的一种用途是______。

(3)反应的化学方程式为：______。

(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。

(5)写出一个符合题中要求的反应的化学方程式______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是

A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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【题目】氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的加入溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？

猜想一：NaOH猜想二：NaOH、

猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、

经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因______。

（实验验证）

实验	现象	结论
取少量滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液	无明显现象	猜想 ______ 不成立
另取少量滤液，向其中加入足量稀盐酸	______	猜想三成立