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【题目】下列变化属于物理变化的是()

A.浓盐酸挥发B.木柴燃烧C.铁生锈D.有机肥腐熟

【答案】A

【解析】

A、浓盐酸挥发是挥发出氯化氢气体,没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确;

B、木柴燃烧生成二氧化碳等,属于化学变化;故选项错误;

C、铁生锈是铁与氧气、水发生了反应,属于化学变化;故选项错误;

D、有机肥腐熟生成新物质,属于化学变化;故选项错误;

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习酸碱盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应,可观察到溶液变浑浊。甲组同学进行右图所示的实验,却未观察到预期现象。

【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么?

【猜想和假设】

①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊。

②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液,会迅速产生浑浊。经讨论,同学们认为猜想①不合理,其理由是

【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。

实验目的

实验操作

实验现象

探究猜想

取4支试管,向其中分别加入

碳酸钠溶液浓度/%

是否浑浊

10

不浑浊

5

不浑浊

1

浑浊

0.5

浑浊

【解释与结论】

(1)补全上述实验操作:取4支试管,向其中分别加入

(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是

(3)乙组实验证明:猜想②不成立,碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内,能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关,其关系是

【实验反思】

(1)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下:

丙组同学的实验目的是

(2)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊。其实验操作是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,CO2可与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如表所示.

物质

不同温度下在水中溶解度(S/g)

常温下在乙醇中的溶解度(S/g)

0℃

10℃

20℃

30℃

NaOH

42

51

109

119

17.3

Na2CO3

7.1

12.2

21.8

39.7

<0.01

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

0.1

根据表中数据回答下列问题:

(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”);

(2)请用相应的数据列式表示20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为 (不要求计算结果);

(3)请写出一种把Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法

(4)为证明CO2能与NaOH发生反应,小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中.请推测该实验可观察到的现象 ,推测依据是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,它是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是mL。该实验中发生的反应的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3杂质,选用的试剂正确的是(

A.H2SO4溶液B.稀盐酸C.Ca(OH)2溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作错误的是( )
A. 倾倒液体
B. 检查气密性
C. 点燃酒精灯
D. 加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中的变化属于化学变化的是

A.石油分馏得到汽油等B.酒精挥发

C.煤干馏得到煤焦油等D.麦磨成面

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用数字和化学符号填空:

12个氟原子_____

23个氢气分子_____

3)氧化铝_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家庭实验中不涉及化学变化的是

A.用木炭除去冰箱中的异味B.用少量食醋除去水壶中的水垢

C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒D.75%的酒精杀菌消毒

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