精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(6分)化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们,化学小组同学分别进行下列实验(实验步骤略去):

A           B          C          D          E           F
Ⅰ.将B分别滴入ACDEF中,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象。
Ⅱ.将E分别滴入ABCDF中, BCD均显红色,
根据上述实验现象,完成下列填空:
(1)写出下列物质的化学式或名称:
B            ,D             ,E             , F            
(2)写出A与 C反应的化学方程式                                      
(3)当E滴入B中显红色后,再将A逐滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是
                                         
(4)假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH<7,则溶液中的溶质可能是
                                         
(1)B:Na2CO3       D:2NaOH       E:酚酞     F:NaCl
(2)2HCl + Ca(OH)2 ="=" 2CaCl2 + H2O
(3)有气泡产生,溶液由红色变为无色
(4)NaCl、CaCl2、HCl(有无酚酞均给分)

试题分析:(1)结合题干中的六种物质的性质,根据“将E分别滴入ABCDF中,BCD均显红色”,可推测:BCD呈碱性,E为酚酞;再根据“将B分别滴入ACDEF中,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象”,可推测:A为盐酸,B为碳酸钠, C为氢氧化钙,则D为氢氧化钠,剩余的氯化钠为F。
(2)故A与C反应的化学方程式:2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O。
(3)由当酚酞滴入碳酸钠中显红色后,再将盐酸逐滴滴入混合液中,因为碳酸钠与盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,故有气泡产生,同时碱性减弱,直至消失,故溶液由红色变为无色。
(4)假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH<7,则溶液为酸性,即盐酸有剩余;而盐酸与碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠能反应,则溶液中的溶质可能是生成的NaCl、CaCl2和剩余的HCl。
点评:本题属于物质的推断及鉴别题,在鉴别物质时,首先分析需要鉴别的物质的性质,根据相互间反应出现不同的现象即可鉴别。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(7分)在活动探究课上,老师拿来一包由氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠三种物质中取出的两种物质等质量混合而成的白色粉末和一瓶没有标签的未知酸溶液,请各实验小组同学进行成分确定。甲小组同学查阅课本后设计了如下实验方案:

 

 

若他们测知,A为人的正常生理活动所必须不可少的物质,B能使澄清石灰水变浑浊。 请回答下列问题:
(1)写出物质名称:B       ,未知酸溶液      
(2)这包白色粉末的组成可能是         ;有关反应的化学方程式为        
(3)若乙小组的同学取10g白色粉末也按照甲组同学的方案进行实验,他们最终得到固体的质量为8.5g。你认为这包白色粉末的组成可能是         

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用 (   )
A.澄清石灰水B.带火星木条C.燃着的木条D.闻气味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
选项
A
B
C
D
实验
目的
清洗铁制品表面的铁锈
检验氢氧化钠溶液是否变质
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体
方案1
用适量稀盐酸洗
滴加稀盐酸
点燃
加水溶解,滴加酚酞溶液
方案2
用适量稀硫酸酸洗
滴加酚酞溶液
将气体通入澄清石灰水
加水溶解,测溶液温度
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除杂方法正确的是
  选项
物质(括号内为杂质)
     除杂方法
  A
CaO固体(CaCO3)
加水溶解过滤
  B
CO2气体(CO)
 点燃
  C
NaOH溶液(Na2CO3)
加入适量的Ca(OH) 2溶液,过滤
  D
NaCl固体(Na2CO3)
加入足量的稀硫酸充分反应后蒸发结晶
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(9分)B、F是非金属,C是金属,A、D、E是化合物,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,它们之间有如下图所示的转化关系:

(1)A、C、F物质的化学式分别是:A        、C        、F         。(3分)
(2)在①②③④中,属于化合反应的是               (填序号)。(2分)
(3)反应①的化学方程式是                                              。(2分)
(4)在实验室里,反应①选择下图中的         (选填“甲”、“乙”、“丙”,下同)装置进行实验,反应②选择下图中的         实验。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)我们初中已经学习了很多物质,也知道物质之间可以相互转化。
如图所示,A、B、C、D、E五种物质分别由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成,其中A、D是单质,B、C、E是氧化物,

请写出A和B反应生成E的化学方程式_________________.
C和D反应生成E的化学方程式________________.
D生成B的反应的化学方程式_______________.
 高温                                   点燃                      加热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是(   )
A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可以一次性鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的正确方法是(  )    
A.闻气味B.看颜色
C.用燃着的木条分别伸入瓶内D.分别加入适当的水

查看答案和解析>>

同步练习册答案